内部培训师培训

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内训师培训

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商品详细描述

【课程名称】		TTT企业内部讲师训练
【课程说明】		企业的发展将依赖员工能力的提升，内部培训是一个较为直效、低成本的方式，而最重要的是更能体现和延续企业文化与价值。所谓内部培训是指企业以自身力量对新募员工或原有员工通过各种方式、手段使其在知识、技能、态度等诸方面有所改进，达到预期标准的过程，所以建立一群企业内部培训师团队，以求取企业知识经验传承、培养内部人才的成效。本课程通过对培训组织、教学方法设计、课程设计、控场技巧的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理熟练专业授课技能训练，以帮助学员更快更有效地成长为一名出色的内部培训师。
【课程收益】		学员学完本课程之后，应能---
		提升企业内部培训师应有的正确角色认知，加强责任感与成就感。建立企业内部培训师正确心态，在执行内部教学任务时能全力以赴，发挥自身潜能。使企业内部培训师更有效掌握规划与设计教学计划。提高教学效益。企业内部培训师能够完善教学过程中的教案设计与教材准备。使企业内部培训师熟悉运用各种活化课堂气氛的互动引导方法与技巧，增加学员的参与度。提高企业内部培训师上台表现的信心，充分且称职的扮演自身角色。
【课程对象】		企业储备培训师
【课程时间】		2天
【培训方式】		互动教学，多元学习，分组讨论，角色扮演，实务演练，工作实例应用。
【课程内容】
	一、企业内部培训师的角色与功能培训的作用培训的目的企业培训师在企业中的角色小组讨论：企业培训师的工作职责系统培训模式优秀培训师的八个特质
	二、培训师公众沟通表达基本功成功沟通三要素公众表达三要点语言的声音的视觉的语言表现技巧演练：表达内容的组织方式非语言表现技巧语势身势手势眼势演练：现场肢体表达克服台上紧张情绪的技巧自我暗示法肢体放松法焦点转移法综合演练：台上三分钟
	三、培训师专业授课技巧与运用建立以学员为中心的教学模式高逻辑性的课程结构如何正确起承转合课程运作基本结构破冰技巧使用时机与目的破冰时应注意的事项破冰应用技巧演练：破冰技巧开场白技巧使用时机与目的开场白时应注意的事项开场白应用技巧四种屏弃的开场方式演练：开场白技巧课程段落的开场授课过程如何增加学员理解度？演练：比喻技巧提高学习成效的技巧对学员进行反馈的技巧反馈的五个步骤演练：反馈技巧课程中的考核技巧课堂结尾的技巧五种绝对避免的结尾方式演练：结尾技巧
	四、成人学习心理探讨探讨：学习心理学历教育、企业培训、演讲的差异成人学员的特点成人学员的需要小组讨论：培训师对成人需要的因应之道成人学习的十大特性成人学习与课程设计成人培训六步法体验活动：比手划脚整合练习与实作
	五、教案撰写与设计技巧何谓建立以学员为中心的教学模式？培训课程设计模型目的与目标的区别培训目标设定的意义单元目标的三大领域关于单元目标的用词演练：单元目标的描述教材内容设计的五要素时间内容方法评估/考核资源/材料教案设计表编写要领教案设计表案例分析演练：教案设计表
	六、教学方法设计要领何谓教学法？各种教学法一览教学资源一览教学法与教学内容关系教学法设计原则讲授法优点、弱点与操作要领案例分析法优点、弱点与操作要领游戏法优点、弱点与操作要领小组讨论法优点、弱点与操作要领角色扮演法优点、弱点与操作要领现场演示法优点、弱点与操作要领整合练习与实作
	七、视觉辅助器材的制作与使用技巧为什么要使用视觉辅助器具？认识五感官的知觉比率信息掌握比率分析使用视觉辅助器材的优点投影片的作用投影片制作的要素投影片制作要点投影片讲解时注意事项白板撰写及讲解技巧影音教学使用要领与技巧演练：教学过程视觉辅助的效果
	八、课堂互动引导技巧激发学员参与的技法问题三种类型演练：提问的设计提问的四步骤四步回答法故事的演绎技巧演练：故事演绎技巧游戏活动的组织技巧演练：游戏活动组织技巧现场状况处理与应对技巧演练：现场情景处理技巧
	九、教材开发与呈现技巧教材开发的基本步骤发展观点与原理的工具 5W1H法思维导图实务演练：发展观点与原理确认课程关键与重点的三大原则教材知识关键与重点的把握方法教材知识点的学习程度如何选择教材中的知识点？实务演练：选择教材知识点课程结构搭建工具--系统图法系统图制作说明教材内容呈现技巧使人印象深该表示方式 Q&A 收集素材的途径与方法素材的搜集、整理与运用实务演练：素材演绎技巧培训前的工具与场地准备
	十一、实操演练上台15分钟实务教学演练老师点评、学员反馈由培训师及学员共同评鉴。

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