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西瓜日语教你学日语



好多人说想从零开始学习日语,不说别的,首先你要知道自己为什么去学习,是为了参加日语能力考,是为了兴趣爱好能看懂无字幕动漫和日剧,还是为了以后的工作......今天我们简单教你从零开始学日语。

一、确定自己的目标

无论做什么事情,树立一个明确的目标很重要,学日语是想考级,想去日本留学,还是单纯的处于对日剧动漫等方面的兴趣。这样有了学习目标就有了动力。从开始走过的每一步都要保证顺着自己的目标在前进,而不是左右不定。

二、选择一个适合自己的日语教材

教材要求有从零基础日语到中级、的一套,这样能够保证从零开始学日语到以后较别的学习要求,知识体系是完整的。《标日》虽是众多日语初学者的之一,但《标日》的只是体系对于日语阶段的学习是比较不利的。

三、注意日语发音

从零开始学日语从五十音图起,就要注重发音问题,如果语法单词随着学习可以随着记忆,查漏补缺的话,发音问题就是从零基础一开始学习的时候埋下的问题,以后的纠正就要花上比开始学习的时候多几倍的时间去练习,这样得不偿失。所以,从零基础学日语的时候就要注意,要多读、多练、多背、多听这才是学好日语的关键。

一个好的学习方法,一个好的老师会帮助你爬出误区,更好更快的学习新的知识,了解更深的文化。从零开始学日语,学好日语,不可能一蹴而就,需要有个长远的计划,并且能够坚持不懈。大家加油吧~坚持不懈的学习下去,一定会有所收获的。

很多学习日语的朋友在刚入门的时候,不知道怎样学习日语,而且不知道日语学习的怎样去做。那初学者怎样学日语?

日语初学途径

1.我们不管学神马语言,都是从基础的字母发音开始的,日语的字母叫做50因图。学好了50因图,才能把日语的发音学好

(1)先吧行あいうえお记住。

(2)再把列记住:あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行

(3)吧行一个个的带入列。あ行あいうえおか行かきくけこさ行さしすせそた行たちつてとな行なにぬねのは行はひふへほま行まみむめもや行や(い)ゆ(え)よら行らりるれろわ行多看几遍就记住了。

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2.学会了字母,就要开始学习课文了。在学习课文之前,我们先来看看你教材的选用;现在很多大学都喜欢用《新编日语》这套书,但是现在流行的教育机构们却喜欢用《新标准日语》这书。新标准日语这书,讲解的不错,实用性也还可以。,新编日语是系统学习,适合专业出生的朋友,初学也可以选它;可以去腾讯的兴趣部落中的日语学习部落。里面有很多专业的日语学习者,科班出身的。还有很多资料的分享。

PS:坚持+努力就是胜利

分组记忆的方法,做事情不能够急于求成,记单词也是同样的道理,每次在记单词的时候不能够太多,一定要少量多次,如果不采取这样的方法,可能今天背了之后明天就忘记了,应该要及时的复习,可以进行分组的记忆,可以选择5到7个单词为一组,然后按照以下的这些方法来记忆和复习,以此类推反复的记忆。

联想记忆的方法,每件事情之间都有着相关的联系,大家在记忆日语单词的时候,也可以通过它们之间的联系来记住这些单词,也可以根据一些谐音,让自己的脑海里呈现出一个画面,这样就比较容易记住。

三项合一的方法,这种方法就是一边在纸上面写一边出声的朗读,还需要认真的看,把三种途径,输入到自己的大脑里面,记忆起来就会变得比较的准确,也会让你记得比较的深刻,这种方法比较适合一个人记单词。

应用法,在记忆单词的时候,这是一种非常好的方法,就像我们在学习英语的时候,把刚学过的单词来说话,或者是写句子,放在句子里面来,记忆是可以让你记得更加的牢固的。

筛选记忆的方法,在学习单词中肯定有一些单词会比较好记有一些单词比较难记,大家可以把难记的单词先抄,在一个小本子上面随身携带,有空闲时间的时候就可以拿出来看一下,这样过一段时间,日语培训,小本子上很多难记的单词,就可以记住。把已经记住的单词可以划掉,然后再重点记忆一些自己记不住的单词。




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从这里得厂出结论:除“①型从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后也不上升”外,其他全是“从低音入手,第二拍升高,一直保持到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升”。也就是说,音调核数字拍节的后面假名,江夏日语培训 ,就是读音下降的位置

在实际学习单词的过程中,会出现如下几个问题:

1,有时一个单词标明2个音调核。这说明该词有2种读法,一般读前面标记,但是也可以读后面的标记。

2,有时一个单词是复合词,由2个单词复合而成。音调核的标记也有2个,中间有“+”号。这样时会出现双峰型。由于一眼就可以看出是复合词,所以双峰也没有关系。

3,音调核的重要性在于正确发音。但是在说话中掺有各种感情,如:惊讶、愤怒、怀疑、焦急等等,声调会发生变化。在正常情况下,能正常的发出读音就可以了。

4,有几个比较有对比性的发音要特别记住:

a, 雨①、飴◎; 橋②、箸①; 帰る①、変える◎等假名相同而声调不同、代表的含义不同的单词;

b, 在こそあど系统中,これ、それ、あれ等近、中、远称均是◎、而疑问称どれ是 ①,这不只是物主代词这样,场所代词、方向代词、连体词、副词也相同。

c,大部分疑问词都是①,如:なに、だれ、いくつ等等。

5,在学习中会发现这样的情况:假如是3个拍节的词,有的标记③,有的标记◎;当然,4个拍节的词,有的标记④,而有的标记◎;甚至一个3个拍节的词同时标记③◎;4个拍节的词同时标记④◎。这是怎么回事呢? 3个拍节的词标记③,表示当后面添加助词时,助词就要下降;如果标记◎,则表示当后面添加助词时, 武汉商务日语培训 ,助词继续读高,不下降;4个拍节的词也是同样。几个拍节的词都相同。如果同时有④◎之类的标记,则表示2个读法都可以。

以上简单地说明了日语单词的发音要领,但是由于这里没有声音设备,光谷天地日语培训,只能对纸空谈。不过,有了这些知识,再看着单词后面的音调核,听听磁带的发音,我想就可以掌握要领了。至于能否记住,就在于你练习的次数了。



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