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很多初学者（特别是用新标日的同学）在自学了一段时间后（新标日初级上18课出现）才发现动词是有自动词和他动词之分的，可是这个时候已经学习记忆了许多动词了，于是问题来了，到底我们之前学的那些动词里，哪些是自动词，哪些是他动词？要重新翻回去确认和记忆又耗费了大量时间。

所以初学者应该从刚开始接触动词的时候就关注和记忆它到底是自动词还是他动词，养成以后的良好习惯，毕竟这个用起来区别还是很大的，华农日语培训，也容易出现要你辨析的情况。关于自动词和他动词的区分和概念网络上面有很多（也可参考新标日初级下册第33课），我就不赘述了，搜索一下即可。

单词里的长短音真的那么重要吗？

在日语里，当长音出现在单词或者句子中的时候，如果你稍有不慎把长音发成了短音，或者把短音发成了长音，这个单词以至于整个句子的意思就都改变了。和人说话，抑或听别人说话的时候，如果不稍加注意的话，可是会闹笑话的噢~

所以，注意发对单词中的长音是非常重要的。

举几个例子，让大家体会下长音和短音的区别：

おばあさん（ば发长音，意思为奶奶）　おばさん（ば发短音，意思为阿姨）

ビール（ビ发长音，意思为啤酒）　ビル（ビ发短音，意思为大楼）

そこ（そ、こ两个短音，意思为那里）　そうこ（そ发长音，意思为仓库）　

そこう（こ发长音，意思为品行）　そうこう（そ、こ两个长音，意思为草稿）

情绪都掌握在句尾

和比较重视主语，动词，日语，目的语的英文比起来，日语的表现会非常暧昧，让人有些琢磨不透。所以有外国人说讲日语时情绪非常重要！

特别是在句尾，要融入整个人的性格，个性，感情等，这种情绪的表达也是很难掌握的。

比如在日本人说「わかってる」的时候，有「わかってるよ」「わかってるけど」「わかってるもん」等各种变化都体现在句尾，想要熟练的掌握这些变化体，也是需要时间去学习的。

这种变化是在英文中没有的，同样也是在日语课本，中没有的，比较难的日语表现！

和式外语的掌握

在日语中有很多从外国语言变过来的日语，这种被称为外来语。外来语是日语中很难的，可以说仅次于敬语。

不仅仅是英语，还会引进法语，德语，什么什么语的……对于和式外来语，大家都表示有心无力！

数数的方式有千万种

用日语数数，要根据所数的物品，武昌区日语培训，变化量词！

笼屉荞麦面是1枚，鳕鱼子是1腹，大头菜是1玉等等，南湖日语机构，不同的物品有不同的数数方法！日本人在从幼儿园开始，就一点一点的学习数数的规则，为了是长大后可以不用思考，直接用正确的量词数出相对应的物品！

但学习日语的外国人，却是从0开始！为了简便，所有物品都用【ooつ】来数数的外国人也是很常见的！

助词的用法

在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的！其实在日本人看来，也给不出很明确的回答！

有很多问题日本人也是解释不明白的，所以只能说这是固定用法。记住助词的最便捷的方法莫过于多跟日本人交流，什么动词配什么助词自然而然的就记住了！

真是苦了学习日语的宝宝们

不过有付出就会有回报

大家

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