广东著名编程机器人根据地

    教孩子学习编程，其实是一个很好的想法。孩子从小学习scratch少儿编程，学的不仅仅是一个软件，还是它的 那种程序思维，自小就培养起一个逻辑思维，对于以后更深的科学探索是非常有用的。或许现在很多人都有一个意识 ，想让孩子从小思维创作力的培养，但就是没有真正的去做。现在想想，为什么美国孩子的动手能力那么快，思维逻 辑那么好呢，其实也是因为从小培养动手能力和逻辑思维的原因。很多中国的孩子在应试教育上面很厉害，动手能力 却差极，上一堂动手课，逻辑课，半天都没有转过来，所以，我希望，scratch是在为未来教育孩子。
   不知道大家有没有看过一个视频，奥巴马对学生们说“你们不能只满足于玩手机，而要开发手机的应用”，他还 说到，不要每天只想着玩游戏，而是要想着自己做一个，督促学生每天用一小时来学习编程，倡议提供了2000万美元 的资金鼓励全国各地的学校为学生开设编程方面的课程，该倡议还包括在科技行业的领导者微软以及苹果两家公司的 所有零售店出售免费的编程课程。麻省理工学院在2006年开发了一款专门针对少儿开发的编程工具scratch，从小培 养孩子的逻辑思维和动手能力，在西方发达国家非常流行，它是目前评价最容易引起少儿兴趣，且容易上手的软件， 在美国和台湾均已列入中小学的计算机教学主课。我国举行智慧城市，创意少年，幸福生活主题活动，也正在掀起一 股Scratch教学热潮。
  
    我希望创意少年们不仅仅只实现自己的点子，更应该在推动社会的发展、科技的进步上发挥作用。大家要互相交 流、互相分享，让更多人感受到科技带来的便捷、舒适，同时也应该成为连接人与人、人与自然的纽带。我们可以通 过工作坊、与学校和教育机构合作等等的方式，让普通人也能够在科学思维上与时俱进，真正成为推动浪潮的一群人 。