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商品详细描述
１．自身的缺点。缺点过多，又不加克制，同样会失去恋人的喜欢。有的大学生由于自身脾气不好，在恋爱初期还能有所收敛，随着双方关系的发展，以为对方已经可以接受自己的一切，这时便表露出自己的真实脾气，结果使对方根本无法接受而造成分手。
２．双方在交往中彼此思想、个性、情感分歧。性格互补、脾气相投的人往往能撞击出爱情火花，从而建立稳固的恋爱关系。
３．对方见异思迁，移情别恋。由于对方缺乏应有的恋爱道德，不尊重对方的情感，或者对方并非真正把自己作为“心上人”，因此，当发现有更符合自己的恋爱对象时，便主动地终止已有恋爱，而把自己的爱转移到其他对象身上。
４．社会的压力。社会往往对恋爱有着一种不成文的标准，人们常常以之评价一些恋爱的对象，以此给以肯定或者否定的评价，对恋爱双方形成支持或者反对的社会舆论。例如，一个城市的女生和一个贫困的农村学生恋爱、第十章 职业院校大学生的恋爱心理及调适一个长相漂亮的女生和一个各方面都非常普通的男生恋爱，人们都会认为不般配，这个时候各种世俗的眼光就会给恋爱双方形成巨大的压力，如果不能承受住这种压力，自然以分手为结局。
５．家庭的压力。大学生尽管恋爱自主性水平较高，但是家庭和社会舆论对他们恋爱的选择仍然起着重要作用。大学生在恋爱发展到一定阶段，通常都会把自己的恋爱对象的情况介绍给父母，或者父母从其他途径得知子女恋爱的情况，这时父母常常要根据自己的意愿对子女的恋爱进行肯定或者否定。在遭到一方父母否定后，如果恋爱双方缺乏信心和勇气，迫于父母的威严，只得痛苦地分手。
６．初恋的盲目性或恋爱动机不纯。例如，有的学生恋爱动机就是为了消除寂寞，为了证明自己的价值，他们并非真心恋爱，一旦自己的目的达到便终止恋爱关系。从上述可以看出，大学生失恋的原因是多方面的，既有自身的因素，也有其他方面的因素。失恋并非就是自己无法被对方所接受，更非是自己就无法被所有异性接受。对此，必须要有清醒的认识。
２．双方在交往中彼此思想、个性、情感分歧。性格互补、脾气相投的人往往能撞击出爱情火花，从而建立稳固的恋爱关系。
３．对方见异思迁，移情别恋。由于对方缺乏应有的恋爱道德，不尊重对方的情感，或者对方并非真正把自己作为“心上人”，因此，当发现有更符合自己的恋爱对象时，便主动地终止已有恋爱，而把自己的爱转移到其他对象身上。
４．社会的压力。社会往往对恋爱有着一种不成文的标准，人们常常以之评价一些恋爱的对象，以此给以肯定或者否定的评价，对恋爱双方形成支持或者反对的社会舆论。例如，一个城市的女生和一个贫困的农村学生恋爱、第十章 职业院校大学生的恋爱心理及调适一个长相漂亮的女生和一个各方面都非常普通的男生恋爱，人们都会认为不般配，这个时候各种世俗的眼光就会给恋爱双方形成巨大的压力，如果不能承受住这种压力，自然以分手为结局。
５．家庭的压力。大学生尽管恋爱自主性水平较高，但是家庭和社会舆论对他们恋爱的选择仍然起着重要作用。大学生在恋爱发展到一定阶段，通常都会把自己的恋爱对象的情况介绍给父母，或者父母从其他途径得知子女恋爱的情况，这时父母常常要根据自己的意愿对子女的恋爱进行肯定或者否定。在遭到一方父母否定后，如果恋爱双方缺乏信心和勇气，迫于父母的威严，只得痛苦地分手。
６．初恋的盲目性或恋爱动机不纯。例如，有的学生恋爱动机就是为了消除寂寞，为了证明自己的价值，他们并非真心恋爱，一旦自己的目的达到便终止恋爱关系。从上述可以看出，大学生失恋的原因是多方面的，既有自身的因素，也有其他方面的因素。失恋并非就是自己无法被对方所接受，更非是自己就无法被所有异性接受。对此，必须要有清醒的认识。
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