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“他们会给他们的‘机器人’同学画画，乐高机器人编程课程，而且能够解释这些机器人是如何接收无线编码信息的。理解机器人是如何被控制的，这需要4岁儿童有着相当复杂的概念思维能力，”她补充说。

虽然教4岁小孩机器人和复杂的编程看起来步子扯得有点大，乐博乐高课程，但是有证据显示，由于这些任务太难了，即使孩子们一开始无法掌握，这也会长远地帮助他们学习。

“这会激发学生的好奇心，培养解决问题的能力...为了找到出错的原因，从失败中学习i总结，以及跟他人共同合作，孩子们可以失败，甚至偶尔被鼓励失败。”

如何选择适合少儿学习编程的语言？

如果孩子年龄偏小，还不能记下26个英文字母、没有使用过键盘，那么毫无疑问，Scratch是shou选。

Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发，这保障了它的完整性和持续迭代能力；scratch本身是一款免费软件，xia载和使用，都无需付费。整个“编程”的过程，是以鼠标拖拽的形式操作的，像在玩积木，容易引起孩子的兴趣；不认识英文字母、不会使用键盘，也完全不构成障碍；通过scratch可以快速实现一些小游戏、程序的开发；完成的作品可以发布在guan方网站上，可以分享给朋友，增加成就感。当然，也可以选择机器人培训中心进行学习。

乐博创客机器人培训中心，湖州机器人编程，是一家致力于青少年科技创新教育的公司，公司拥有自主研发的乐高机器人、3D打印、SCRATCH趣味编程、魔力小博士相关课程，乐高机器人编程入门，团队20多位专业教师为青少年提供一站式科技创新教育学习服务，欢迎来电咨询！

编程思维是什么？

所谓“编程思维”就是从“理解问题到找出问题的解决途径”的思维过程，它由如下几个步骤组成：

1.分解：把复杂的问题，拆解成易理解部分

正如麻省理工学院的计算机教授Resnick所说：“ 在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题，这才是最重要的。”

2.模式识别：找出相似模式，效率高的解决问题

举个例子：为了设计狗年的吉祥物——狗，需要画众多狗，怎么办？正确的做法是找出狗的“模式”，即狗的躯干、毛发等基本元素，再不断变换局部特征就好了。

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