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关于托马斯学习馆
托马斯教育集团是一家以儿童教育培训为核心业务的教育连锁机构，托马斯教育品牌源自美国最杰出的百年私立名校St. Thomas School。100年来，St. Thomas School一直致力于向亚洲、非洲的非英语国家输出英语教育，传播现代文明。
托马斯学习馆源于美国具有百年历史的私立名校Thomas School，是国内l唯— —家全科多媒体互动全日制幼小衔接专业培训机构和020线上线下双向多媒体互动全能幼少儿英语培训机构。将知识、技能、智力、情感的学习和开发融入快乐、参与、互动的教学之中，让学习变的轻松、高l效和主动。在孩子的黄金时期，给予最l好的成长助力，提升领l袖能力、演讲能力、生存能力、沟通能力、感悟能力、自省能力、计划、组织八大能力，塑造感恩、积极、尊重、互助、理解、信任六种情操，有能力与素质去面对今后的任何环境。
托马斯幼小衔接课程
4-6岁是孩子学习的敏感期，这个时期大脑处于高速发展的时期， 也是儿童学习的最l佳时期，错过了最l佳时期，学同样的内容要多花6-8倍的时间。其次避免孩子上小学不适应， 据相关调查，40%的孩子进入小学后无法适应小学的生活，对孩子未来的学习生活带来了极大的障碍。最l好提早帮助孩子做好知识储备和能力储备，知识储备包含语言知识和数学知识，能力储备包含规则意识、学习的独立性和主动性，还有专注力培养。所以上幼小衔接是非常必要的。我们的幼小衔接课程有数学、拼音、识字、成语接龙和专注力训练五大方面。
学生应养成正确对待自己和他人，荆州幼儿托管班，正确对待成功与挫折，金街幼儿托管班，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，双语幼儿托管班，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。
托马斯课程的整体性、递进性和系统性，其软件开发、内容设置、视景配音，画面艺术、互动程序、动画呈现等设计旨在充分调动儿童的多感官司参与，形成互动式学习模式。课程目标明确，课程内容丰富，编排设计合理，锻炼孩子独立思考能力，符合中国儿童学习英语的认知规律与学习特点。”
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