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少儿小提琴培训要点
小提琴是一种深受人们喜爱的乐器,近年来,越来越多的家长把孩子送到少儿小提琴培训班,希望他们学得一技之长,甚至有朝一日能在艺术的道路上大放异彩。然而,当我们问到:“您了解小提琴吗?”绝大多数的家长都会摇头,他们其实是在对小提琴教学一无所知的情况下,让孩子走上了学琴之路。那么,少儿小提琴培训究竟有哪些问题是需要注意要点的呢?
要点一:孩子的手、耳条件好;
孩子是否喜欢听音乐、唱歌,是否喜欢听弦乐,如果是,那么孩子就有了学习的基础。
接着要看看孩子的自身条件:小提琴靠左手的四个指头来按音符,如果孩子的手指头短,学起来就会比较吃力;手指过胖也会影响长远发展;而分辨音准和音色,要靠孩子“耳聪”。另外,乐感、节奏感、两手的灵活性,以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。
要点二:学琴的恰当时段;
少儿小提琴培训,年龄是很重要的因素。5岁到6岁是学琴的最jia时机,这时孩子的骨骼有了比较好的发育,少儿小提琴培训班,也具备了基本的语言表达能力和理解能力,能和老师进行比较深入的交流。
同时,父母可借助欣赏音乐、唱歌、跳舞、接触一些简单的乐理知识等方式,培养5岁前孩子对音乐的兴趣,为日后学小提琴做准备。
要点三:学小提琴难在何处?
左右手动作不对称:拉小提琴,左右手各有各的动作,左手按弦、将琴持平,右手运弓,琴头与眼睛等高,孩子练起来会感到比较吃力;
音准不好找:键盘音乐的基准音一目了然,而小提琴的音准则完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉。因此,父母不妨让孩子练练键盘乐器,使其耳朵保持对音乐的敏感。
总之,少儿小提琴培训的七大要点小提琴学习是一项长期的、艰苦的乐器培训项目,想走上这条路,要付出巨大的努力。当然,孩子也会在学习小提琴的过程中,磨砺出坚韧的性格和高尚的情操。
小提琴颤音及其演奏技巧教学
缪斯小提琴艺术培训是以信誉及诚信为中心,四岁以上的琴童,小学生,成年人可以来学习小提琴。中心以先进的教育理念、严格的教学管理、专业的教学手法赢得了学员、家长朋友们的认同与好评,是重庆市小提琴艺术培训的领航者。
由于颤音这种演奏技法运用广泛,少儿小提琴培训中心,因此每个演奏者都必须掌握。从《开塞》到《 克莱策尔》一些基本教材中都有专门的练习内容。有一种演奏者奏出的颤音其快速、持久力及清晰度实在令人叹服和羡慕,可惜只是像电流一般机械呆板,缺乏音乐 表现力。一般来讲,掌握颤音这种演奏技巧是需要经过训练的,但也有一些演奏家天生就具备这种才能,他们左手指的机能比较好,就如同琴王海菲茨右手奏出的连 顿弓一样无与伦比,令人叫绝。
由于每个人的食指、中指、无名指及小指的机能强度是不一样的,因此控制力也不一致。在每个手指独立练习时,可将其他手指轻轻 按在指板上,以避免相互牵动。手指起落时要注意轻、快,速度要均匀。这种练习即使在休闲时将手放在桌上或腿上同样可以进行。注意在演奏乐曲中的颤音时,手指不要抬得过高,敲击的力度也不要过大,否则将容易造成紧张,影响轻快灵敏的演奏效果。
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在应用小提琴演奏时,首先注意小提琴的基本演奏技巧,巫溪小提琴培训,比如左右手的配合。左手注意握把姿势与位置;按音的准确;揉音的力度;换把速度。右手则是持弓1手臂运弓形式与力度的完美结合。这样,我们便能获得音质的保障。
获得音质的保障还需要有演练当中其他考虑的因素,比如:
a )音阶高度发展的位置和距离感,触指的感觉。
b )耳朵听力对手指的指导和调控。
c )正确与灵巧的使用框子,即手指在演奏八度时的基本手型。
d )根据音阶要求能把音质迅即调整到音乐作品需要的音高能力。
如果掌握好这四项基本点,我们就可以又获得演奏中的音质保障。
其次,揉音也是用来获得音质保障的决定条件。较好的揉音是以手臂、手腕和手指三者结合的功力。有了三者完美的谐和揉音,方能使演奏者在音质与音色方面演奏出更好更有个性的音乐来。
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