新农村文化墙

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王康彩绘工作室谈校园文化墙(七)

王康彩绘带你认识办公室墙壁文化:办公室墙壁文化是教育教学理念的集中体现,学校文化墙设计,由师生共同参与办公室墙壁文化设计建设,他们的感受将会达到新的境界,文化墙,最终教育的效果将事半功倍。据权威调查表明“领导+长者+朋友”型的领导角色,“师长+父母+朋友”型的教师角色及互助互爱、情同手足的同学角色是现代教育中的新型角色,颇受学生欢迎。学校宽敞的校长办公室正面墙壁可以有大幅书法作品,低年级教师的办公室可以有“唐老鸭和米老鼠”、“小叮当”、“佐助”、“豹子、狮子、老虎”等小朋友喜闻乐见的形象装饰,体现教师对学生成长的无限关爱。办公室文化墙能体现一所学校领导角色与教师角色的定位。

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(5)王康彩绘关于农村文化墙建设的几点建议(五)

彰显地方特色。要根据当地自然生态环境、人文社会环境和经济发展状况,在呈现先进文化、文明新风的共性基础上体现个性,新农村文化墙,做到“一村一特色、一墙一风景”。要认真挖掘农村当地的生活素材和榜样亮点,鼓励原创,突出本乡本土本地人的特点,进一步拉近文化墙与农民群众的距离,让农民群众觉得亲切自然、好看可学、入目入心。

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