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音乐大观杂志是国家公开发行的正规音乐学术专业期刊，省级优秀艺术期刊，艺术音乐教学、音乐教师职称评定专用刊物。
刊名： 音乐大观
Notonly Music
主办： 山东省音乐家协会
周期： 月刊
出版地：北京市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1005-4626
CN： 37-1239/J
邮发代号：24-12
历史沿革：
现用刊名：音乐大观
曾用刊名：音乐大观(非音乐)
创刊时间：2005
咨询QQ ：1294557155
电话：18971282300
联系人：方老师
邮箱：1294557155@qq.com
《音乐大观》（艺术版）
地址：北京市石景山区鲁谷路74号院
邮编：100040
《音乐大观》（教育版）
地址：石家庄市平安北大街18号
邮编：050000
《音乐大观》杂志创刊于1955年，由山东省文学艺术界联合会主管，山东省音乐家协会主办的自由性、评论性、理论性的音乐文化多媒体刊物。以思想创新、专业整合发展而成为音乐刊物中旗帜，是热爱音乐艺术、研究音乐人员的必备之选。以艺术传播、文化交流为办刊理念，深受音乐、艺术界和爱好者们的喜爱与热衷。从早期名为《山东歌声》、《音乐小杂志》的单一内容选登，过度到今天《音乐大观》内容多元化的音乐艺术杂志，涵盖中外音乐艺术理论研究、创作、表演、教育等音乐艺术领域的各门类，有专家的精辟论述，也有大众的率真感言，有音乐家的创作心声，也有明星的成长历程，有艺术家们经久不衰的老歌，也有新生代的新人新曲，还有众多爱好者的精良作品，我们的宗旨在于为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。
规格为国际开本：210mm*285mm，四色印刷装订精美、时尚大气。中国知网收录！国际标准刊号：ISSN1005-4626/国内标准刊号：CN37-1239/J/邮发代号：24-12/广告许可证：370004000091
本刊栏目设置
艺术版
名家访谈、文艺快讯、谱乐声音、名校采风、综艺资讯、音论乐坊、艺彩华彰、金影展播、音画时空
教育版
封面人物、文艺学苑、音乐教育、艺术教育、基础教育、教研探索、学术纵横、曲艺赏析、高教研究
本刊审稿均有联合会及音乐家协会的专业教授、学者参与评审，具权威化、专业化！评论性文章要求史料翔实、资料丰富、文字流畅！
1、稿件要求文字论述准确、观点精妙，并有较强的指导性、前瞻性、思想性、新颖性。论文题目应新颖、简明并明确反映论文内容，不超过30个汉字，如字数太多可加副标题。署名列于题目下居中，其格式为：姓名（工作单位、地区、邮编）。摘要（不超过200字）、关键词；摘要列于署名下，不分段。摘要下选用能反映文章内容特征的关键词5-7个，每个关键词之间用“；”隔开。
2、赏析类稿件要求角度新颖、论述深刻、剖析全面。
3、创作型稿件除文稿外，均要附上作品的电子档乐谱。
4、论文中包含摘要、关键词叙述，凡是引用其它学术著作或他人观点的，必须在文中注明。
5、文章字数基本控制在4600字以上。如有特殊要求，可协调联系,沟通解决。
6、文责自负。一旦出现抄袭、剽窃现象，除在杂志公开曝光外，还将向作者单位发正式公函批评。
7、副教授以上或基金文章，优先刊发，欢迎专家学者赐稿。
8、所有稿件均制作成电子版（word）格式。
9、本征稿启示长期有效。
特别申明：
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音乐大观(非音乐) 2013 年04期 目录
于丽伟作品 于丽伟;
深切缅怀最可敬、最可爱的音乐教育家费承铿先生 吴跃华;
晓风残月 谷阳;
青春唱响——谨以此歌献给甘肃中医学院建院35周年 林雪;程海艳;
雅安加油——致四川雅安地震灾区同胞 高歌;常继红;
西望阳关 熊明修;牟华;
“西方古钢琴艺术之路”系列之四:法国早期的古钢琴音乐家 冯效刚;张炎龙;
对当前流行音乐中贯穿的民族音乐元素的一些看法 李敏;
让古琴演奏远离大型公众场所 邱星;
浅析单簧管演奏的基本功 吕井智;
对当前普通高校艺术生文化素养问题的几点思考 成敏瑞;
两种思维的碰撞与转换——普通高校钢琴即兴伴奏教学中简谱视奏的训练方法琐谈 张驰;
谈乌克兰歌唱与朗诵技巧的相关理论和培养方式 连云;
精益求精 追求完美——艺术指导维多利亚马伦采娃的教学理念 付安;
试论合唱美学的艺术规律及理论构造 南江;
管窥高校音乐学专业视唱练耳课程中的和声审美 高伟;丁肇来;
咏叹调《啊,满园鲜花已凋谢》的演唱与分析 李兰;
学前教育专业(艺术方向)声乐小组课的问题与策略 夏蒇;
国际视野下中国民族音乐的传承与发展初探 胡远慧;
多重元素解·构——析贝多芬《f小调钢琴奏鸣曲》Op.2No.1第二乐章结构特征 胡彧;
整体性音乐教学设计探究 董云;
钢琴演奏中的思维能力探究 蔡颖;
谈钢琴教学中注重培养学生的音乐素养 刘钱倩;
如何在表演实践中发挥个性创造——浅谈柏辽兹声乐套曲《夏夜》的演唱实践个性创造 刘颖;
个性与共性在音乐表演中的地位与作用 朱建华;
从北京大学音乐研究会到北京大学音乐传习所 李雯;
浅谈歌唱中的情感解释 冯坚;
作品处理不当与歌唱情绪紧张之间的关系 王平俊;
试谈陕西筝曲《五陵吟》的演奏体会 卜晋雯;
怎样在歌唱中做到声情并茂 赵燕;
浅析新课程理念下的高中音乐鉴赏教学 沙文仙;
浅谈非洲黑人音乐对爵士乐的影响 张利园;
内蒙古西部地区汉族民歌钢琴化的创作手法——黎英海《打连成》钢琴小品分析 张宏;
浪漫主义时期钢琴小品的艺术特色分析 裴照亮;
关于古筝考级问题的几点思考 马凌;
拓展多维能力 构建成长平台——农村高中音乐教师专业发展策略研究 阚小妹;
音乐人类学对当代音乐教育的影响 秦莹莹;
让优美和谐的音符飘洒课堂——中小学生音乐学习动机漫谈 隋淑贞;
音乐剧走进高中音乐课堂的思考 李妍姝;
论当代高校校园文化建设中的“礼”与“乐” 许珊;
论音乐教学对大学生健康心理的积极作用 伏源;
车尔尼《练习曲》对钢琴技巧的重要性 李刚;
高校发展传统雅乐的核心价值研究——以平顶山学院雅乐团为例 刘伟;
拉威尔钢琴创作的艺术特征初探 梁婕;
将流行音乐引入高中音乐课堂的思考和分析 周逾;
基础教育阶段实施音乐创作教学的实验研究 赵建东;
试论贝多芬钢琴奏鸣曲的演奏技巧 沈颖;
从马克思主义文艺理论的角度谈如何教好视唱练耳 冯巧雨;罗全;
校园文化建设与学校艺术教育的关系分析 牛焘;
浅谈高职校基本乐理教学的有效途径 刘可;
新版越剧《梁祝》中的“诗化”的意境 吴佳丽;
小提琴演奏中右手的规范性及与左手配合分析 尹星;
初中音乐教学中的情境教学初探 夏艳;
民族声乐演唱中的情感表达分析 井艳红;
关于高师声乐硕士研究生培养存在的问题及对策 周静;李阳;
声乐教学的相关问题研究 李智;
中国当代音乐治疗学30年研究进程及现状 张辰;唐仲;
浅谈高职钢琴即兴伴奏教学模式改革与创新 石杨;
进入梦境,放飞心灵——音乐课程教学中采用情境创设的新思路 沈辰;
畲族歌曲改编中国民族钢琴曲初探 孙静秋;
浅谈声乐钢琴艺术指导应具备的素质 郑巩洋;
垤施彝族音乐丰富的织体及节奏特征探析 余敏;
论舒曼和海德格尔的美学思想 余敏;
论幼儿师范学校视唱练耳课的发展与创新 李岩;
和声与节奏在钢琴弹奏中的表现手法 张娟;
对民族音乐的欣赏与鉴赏思考 周立;
浅析高校声乐舞蹈教学的现状和创新途径 康良生;
浅析环境音乐转型的影响 全伟华;
高校钢琴教学中的审美教育探析 任晓琳;
谈合唱教育对于大学生心理健康教育的积极影响 卿枫;
论歌剧片段《我的爱将与你相伴终生》的艺术特征与演唱技巧 李佳佳;
音乐从哪里来,到哪里去?——再谈音乐起源的问题 吕鹏;
浅谈萨克斯重奏的融合问题 屠蒋威;
浅谈新形势下国内学生业余钢琴教育的改革与创新 刘奕;
浅谈无伴奏混声合唱《夜夜的晚夕里梦见》作品处理 王驰;
浅谈英文歌曲翻译 庄三生;
歌曲演唱的情感处理 唐桂林;
