黑河教育投稿论文格式审稿须知

《黑河教育》为月刊，1977年创刊。《黑河教育》是国家二级刊物，多年来，我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨，刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章，为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。

随着教育人事制度改革的逐步深入，校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果，使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地，相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。

《黑河教育》设置的栏目丰富多彩，有《课程改革》、《教育探索》、《教法百家》、《教学研究》、《创新教育》、《教学设计》、《幼儿教育》、《班队园地》、《校本培训》、《备课参考》、《课例点评》、《素质教育》、《教改实验》等十余个栏目。只要是能反映当前教育教学改革的热点、焦点问题，展示教育风采的教育教学论文，都可在我刊发表。

《黑河教育》是月刊，一年共出12期。因有一个编校、印刷周期，稿件的审改都有提前量（如明年第1期的稿件要在今年11月左右就要组织、审改完毕，其余各期顺推）。

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黑河教育2015年01期目录

关注教育动态 共筑教育梦想
加强信息化建设 促学校内涵发展 王玉华;
让国学经典诵读绽放异彩 麻爱彦;
做在太阳底下奔跑的人 徐艳;
用爱浇灌幼苗——班主任工作经验点滴谈 姜宁;
让班主任成为学生心理健康教育的导师 张敏;战巧云;
学生厌学问题的应对策略 孙淑莹;
浅谈学困生心理教育 关兰波;
如何建立和谐的师生关系 付文武;
浅析六年级学生自主学习心理素质的养成——学生个别案例 赵丹丹;
用心当好班主任 李辉;
《长方形和正方形面积的计算》教学设计 宋艳;
如何激发小学生课外阅读的兴趣 解红霞;
如何激发小学生学习语文的积极性 赵庆红;张丽;
营造和谐的课堂心理氛围 付晶晶;李艳霞;
淡浅如何提高学生的口语能力 贾爽;宋翠英;
让小学语文作业活起来 冯淑芬;
如何提高小学高年级语文预习的实效性 王静;
阅读教学中的朗读指导 王佰合;
浅谈低年级学习兴趣的培养 佟宏梅;
写字教学的探索与尝试 张璇;
培养学生良好心理品质的课堂教学策略 单长凤;
浅谈如何在中学语文教学中渗透爱国主义教育 郑玉荣;
构建新型师生关系的途径与方法探究 郝喜俊;
提高小学写字教学有效性的途径与方法 任念文;
语文教学中教法与学法浅探 葛玉欣;
探寻古诗词教学中的“三美” 沈长兴;
开放式日记教学之我见 范小莲;
让阅读教学绽放诗意的笑靥 黄海樱;
浅谈小学语文差异教学 蒋圣艳;
立足语文课堂 彰显学生个性 蔡晓娜;
找准读写结合训练点 让读写结合有机高效 陈燕平;
创设学习情境,让语文课堂回归生活 钱颖华;
巧用多媒体引导学生主动学习 罗旭玲;
利用教材特点 实施审美教育 罗晓梅;
开发课程资源 提高语文素养 林华民;
浅谈小学低年级数学思维能力的培养 吴瑶;
让数学课堂焕发生命的活力 张刘阳;
浅谈初高中数学学习的衔接问题 吴明胜;
浅谈数学一题多解 刘晓松;
小学数学“图形与几何”疑难问题分析 连锋平;
小学起始年级数学教学的特点 何新建;
小学生数学问题意识的培养策略 陈根芝;
妙趣横生趣味多 赵清梅;
浅谈数学教学与社会生活实践活动的有效融合 方玉新;
新课改背景下初中数学创新教学优化设计 谢永平;
基于学生活动经验 构建自主学习课堂 俞长生;
英语中“学困生”的形成及转化策略 翦丽华;
浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣 潘钟慧;
品德与社会教学经验谈 唐玉香;
浅谈如何进行德育教育 李波;刘微;
让课堂“动”起来——浅谈《品德与生活》教学活动的设计与指导 温晓静;
思品课堂教学的“五气”论 邵明祥;
构建充满活力的高效课堂 李纯金;陈丽;
浅谈初中生物导学案的使用 高峰;
浅谈历史教学方法的创新 王楠;
提高学困生学习化学的兴趣 李秋;
解题思维在高考化学复习中的渗透作用 俞长虹;
浅谈高中物理课堂教学结尾的设计 宁博;