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- 残疾人辅具
- 教学设备心理康复设备
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商品详细描述
供应言语训练教学平台S7/言语康复/语言障碍训练供应言语训练教学平台S7/言语康复训练平台/语言障碍训练供应言语训练教学平台S7言语康复训练平台
1.基础部分:
(1)呼吸训练;(2)鼻腔共鸣训练;(3)拟声训练;(4)声音时长、断续训练; (5)声音大小训练;(6)声母训练;(7)韵母训练;(8)唇的灵活性训练;(9)舌的灵活性训练。
2.词语训练:
(1)特定词汇
人称、主食、家畜、野生动物、自然景象、对比、行为动词。
(2)特殊词汇
动词、名词、量词、形容词、植物、季节、节日。
3.句子训练:
(1)日常短句;(2)常用短句;(3)较复杂的句子。
4.言语语调训练:
(1)生活色彩词语;(2单音节词语;(3)双音节词语;(4)短语、短句。
5. 支持一对一和一对多互动模式:
本系统在系统架构上充分考虑了与学校如何结合应用的问题,结合我公司在特殊教育行业的经验和专家教师的广泛建议,最终形成了可多种模式应用的产品体系,即可实现一对一的师生互动模式,又可支持一对多的机房部署应用,以达到学生自主训练、课堂实时反馈、学生学习状态记录等目的。教师可远程查看学生端的操作,以了解每个学


1.基础部分:
(1)呼吸训练;(2)鼻腔共鸣训练;(3)拟声训练;(4)声音时长、断续训练; (5)声音大小训练;(6)声母训练;(7)韵母训练;(8)唇的灵活性训练;(9)舌的灵活性训练。
2.词语训练:
(1)特定词汇
人称、主食、家畜、野生动物、自然景象、对比、行为动词。
(2)特殊词汇
动词、名词、量词、形容词、植物、季节、节日。
3.句子训练:
(1)日常短句;(2)常用短句;(3)较复杂的句子。
4.言语语调训练:
(1)生活色彩词语;(2单音节词语;(3)双音节词语;(4)短语、短句。
5. 支持一对一和一对多互动模式:
本系统在系统架构上充分考虑了与学校如何结合应用的问题,结合我公司在特殊教育行业的经验和专家教师的广泛建议,最终形成了可多种模式应用的产品体系,即可实现一对一的师生互动模式,又可支持一对多的机房部署应用,以达到学生自主训练、课堂实时反馈、学生学习状态记录等目的。教师可远程查看学生端的操作,以了解每个学


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