链信公开课儿童性教育课

去年4月，有一个事件刷爆了朋友圈。爸爸是知名皮肤科医生；学生时期就因出众的明星脸和优异成绩而受到媒体关注；去年2月出版一本小说一举成名， 成为文坛上冉冉升起的新星……拥有很多人眼中美好人生的林奕含却被发现在家中身亡。这个标准的“别人家的孩子”，为什么会做出这种极端行为？ 据事后的查证，导致林奕含悲剧的直接原因，是小时候被补习班老师性侵。这段经历使她常年受抑郁症和创伤后应激综合征折磨。 而那本让她一举成名的书中曾写道——思琪对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育只给那些需要性的人。”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。 但中国的家长不仅“谈性色变”，还对“性”有着不少误区： 误区1：太早进行“性教育”没有用。事实：因为孩子的性别意识从出生那刻起就有了，而孩子在两岁半到三岁左右，就能认识到自己的性别。孩子的性教育并不是简单的一堂课，它是贯穿孩子成长的连续性过程。 在家庭中，父母始终在给孩子做示范、性别的不同、身体的界限感，我们都在无声地影响孩子。青少年性教育专家吴鸿艳强调：性教育，特别是性别教育，一定是从小开始。针对孩子的年龄特点，教给他们尊重他人和保护自己身体界限的知识，回避或者不恰当的回答，可能会错失让孩子建立正确性知识和性观念的机会。 误区2：不好意思直接说出生殖器名称，还是用其他词语代替吧。事实：直接对孩子说出和性相关的词语，包括生殖器名称，而不是用词语来代替。这是很重要的，因为如果你不直接说出来，就会给孩子造成“生殖器是肮脏的、说出来是羞耻的”印象，久而久之也就让孩子觉得性是羞耻的、不可谈论的。 因为中国性教育的缺失，大部分家长对自己的身体和性都不完全了解。而在观念上，很多家长还是有着保守的价值观，这就导致他们不好意思和孩子谈论性，甚至灌输一些错误的性观念。 因此在给孩子做性教育之前，吴鸿艳老师建议家长们自己先要补一堂性教育课，虽然观念的转变并非一朝一夕可以完成。但起码我们都要正视“性”本身作为人类的一个基本特征和活动，正确认识到它是一件自然的事，是绝大多数人都拥有的欲望，可以带来美好的正面结果，也有可能会对人产生伤害。 误区3：孩子不问我不答。事实：这就像过马路时告诉孩子要如何遵守红绿灯、过马路时要先看哪个方向，相信所有人都会主动普及，那么为何在性教育问题上，人们会产生这样的想法？仍然是谈性色变的文化作祟。有的孩子会提出许多和性相关的问题，有的孩子却可能从来不问，那家长也不该被动地等待孩子来问问题。 事实上，性教育除了可以避免孩子受到伤害，也是对一个人的身心成长极其重要的一件事。在吴鸿艳老师做青少年性教育的这些年里，发现很多二十多岁的男生女生遇到的关于身体和性的问题，都和儿童时期没有受到良好的家庭性教育有关。儿童阶段的家庭性教育对一个人的成长至关重要。 误区4：过多和孩子谈论“性”容易性早熟。事实：现在的家长可能不会再用“垃圾桶捡来的”这样的方式来回答孩子的问题了，这样的回答不仅没有给孩子正确的性教育，还会导致孩子产生不被尊重的感觉。 正确的回答方式是用孩子能理解的语言直接回答孩子的问题，比如告诉孩子是从妈妈的子宫里来的，如果孩子满足了回答就不用再解释下去，如果不满足继续提问的话，可以继续解释精子和卵子相遇的过程，以及性行为是怎么一回事。 不用过于担心孩子会过早了解性，因为这对于他们来说就像“苹果是甜的”一样成为了他们所了解的普通知识而已。而从父母那里得到正确的回答，也比从其它地方得到一些不正确或是带有价值判断的回答要好得多。 误区5：性教育就是告诉孩子性是很危险的，不能让别人碰自己的身体，否则你一辈子就完了。事实：教育孩子保护自己的身体、应对可能的性侵害是非常重要的。但是要注意的是，在教孩子避免性侵害的同时，不能只提性带来的危害，也要告诉孩子性的正面积极的一面。在进行了正确的性教育之后，孩子就自然会懂得何时拒绝、何时同意，也就是说孩子拥有了做出负责任决定的能力和权利。 因“孩”施教，找到合适自己孩子的方式。庆幸我们生活在这样一个时代，随着社会公众的关注度提升和人们观念的改变，儿童性教育在家庭教育中将越来越被重视。不知如何恰当的对孩子进行性教育？不要担心！ 为了让更多的孩子能够接受正确的启蒙，帮助父母正确进行性教育，链信公开课推出了《儿童性教育8节课》，树立正确性知识，进行科普性教育，培养健康性观念，开启孩子的启蒙！各位爸爸妈妈，不要再羞于启齿啦~赶紧开始对孩子的性教育吧！你嫌性教育太早，坏人却不会嫌孩子太小。对于潜在的危险，做父母的千万不能心存侥幸。防患于未然，让孩子远离危险。拥抱阳光和健康生活，获得更高质、更快乐的人生。