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中考前这个寒假 再不自救 真的来不及了!
过完寒假,初三学生5个月后就要面临中考了。
期末成绩一公布,孩子的分数、排名又会牵动着家长的神经。
“你们家儿子这次考试怎么样啊?”
“甭提了!那点分说出来都嫌丢人,我告诉他,寒假一天也别想玩了,到辅导班老老实实补课去!你儿子呢?”
“我儿子倒是挺争气的,每科都在100分以上,班上前三名,这不刚刚去给他买了一部手机当奖励!”
一项调查数据显示:80%的学生都不清楚自己在考试中真正存在的问题,85%的老师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。
那么怎样解读期末考试分数:
第一步,分析试卷,找出丢分原因、拟定对策。
原因1:对基础知识的掌握不深。
对策1:对题目涉及的相关知识点认真复习巩固,真正理解透彻。
原因2:对运用基础知识解决综合问题的技巧不会、不熟。
对策2:从一道题上升到一类题,多做练习,熟练掌握这一类题型的答题方法和答题要领,真正融会贯通。
原因3:审题不仔细、计算失误、考虑不周、碰到大题产生紧张畏惧心理等非智力因素。
对策3:有意识锻炼自己的应试技巧和应试心理素质,保持平常心,养成答题完认真检查的好习惯。
第二步,分析分数涨跌趋势。
单科成绩:要把前后几次成绩纵向比较,还要与其他同学成绩横向比较,分析这门学科成绩的发展趋势:上升、下降还是振荡不定?
总体成绩:把多次总体成绩进行比较,找到优势学科、弱势学科,制定保优强弱的策略,才会有提升的空间。
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宜昌市重点初中张老师,带数学实验班,所带班级成绩优秀,中考平均分95以上。专业知识过硬,教学经验丰富。在教学中善于发现学生学习习惯与学习方法的漏洞,通过培养良好习惯、改进学习方法、提高应试技巧,配合系统训练提高学生成绩,针对学生特点,采取不同的教学方法及策略。多次带初三毕业班,青年骨干教师。熟悉初中教材重难点!学生易接受。
案例:十六中高*洋同学,寒假补完初三数学,新学期每次考试名次都在班级前三,数学考试成绩都在105分以上。
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