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幼儿园教育固然重要，但家庭环境教育也必不可少的，孩子入园的衔接，说到底是家园衔接的问题，家长、幼儿园可以从以下几个方面帮助幼儿做好入园的生理、心理及物质上的准备：
（1） 创造条件帮助孩子了解幼儿园，向往幼儿园。
（2） 培养孩子基本的生活自理能力。
（3） 鼓励孩子出去交往。
（4） 良好卫生、生活习惯的培养。
（5） 物质的准备。
家长要为孩子选择一些合适的衣服，即穿脱方便又不妨碍活动；鞋的的大小要适宜，尽量选择
底软、跟脚、轻便的鞋子，适合跑跳活动。年龄较小的宝宝，家长可多为他准备几套衣裤，以备孩子拉尿、呕吐时更换，对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子带着最喜爱的玩具入园，使宝宝产生安全感。同时，家长要做一个细心的家长，不要让孩子往幼儿园带零食，吃零食会影响孩子的食欲。对待孩子还要 细心，平时要注意检查孩子的衣物，看兜里是否有诸如小棍子、小钉子、玻璃球之类的，以及裤子松了别上的别针等，以免发生危险。
（6） 体检及保健。
在入园之前，要带孩子去妇幼保健院做幼儿入园专项体检。内容包括儿童入幼儿园健康检查表上规定的全部内容和乙肝五项，血色素及肝功能。将幼儿的预防接种卡片及儿童保健记录交到幼儿园。
帮助幼儿做好入园的生理、心理及物质上的准备 ,家长们注意事项：
要想让孩子尽快适应幼儿园的生活，缩短适应期，家长们在做好了入园前的准备工作的同时，针对宝宝入园后，家长们还要注意：
（1） 新生入园宜早接。
（2）孩子入园了，家长须离开。
（3）认识新朋友。家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手。玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友，家长可利用离园的时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。
（4）随时了解幼儿在园里的表现，及时和老师沟通。
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