劳技室建设方案

数控铣床在制造业的应用范围非常广泛，而刀具的选择会直接影响到生产的质量和效率。基于此本文就数控铣床在刀具选择等方面进行探讨。数控铣床由于其特殊性，对所用刀具的要求较高，因而在选用刀具时要根据机床的性能、工件的材料、加工程序以及切削量等相关影响因素来选用合适的刀具和刀柄。在数控加工中，高中通用技术室建设方案，大部分刀具虽然和普通加工的相同，但是数控加工对其的要求更高。





为了配合数控机床的教学，按照数控机床的原理和结构生产出小形用于教学的数控机床，我们把它叫做教学机床，中小学劳技室设备，教学机床区别与加工机床的主要部分是机床比较小，容易拆装，可以让学生在没有起吊工具的实验室里，劳技室建设方案 ，对机床进行拆装，详细了解数控机床的构造以及工作原理，通用技术装备 ，避免学生对机床只能看到一个整体的印象，让学生更好的学好数控机床的知识，也让学生更有兴趣的学习了解数控机床。

先导公司开发的产品有学生用机床、小型精密机床、小型数控机床，微型数控加工中心，数控实验台，激光雕刻机等产品。广泛应用于各类校内外教育，如校园创客、劳技、综合实践、通用技术和中、高职院校的机电一体化、数控技术等。

小型数控机床是指外型几何尺寸小、加工的产品尺寸小、是针对小型五金零件的加工要求，针对性开发出的小型数控机床。适用于小铜铝件，五金零件的钻孔、攻牙、铣切及各种复杂加工。

功能特点

1.小型化；

2.工业用；

3.全数控；

4.高；

5.高稳定性；

6.多功能：能钻能攻能铣；

7.四轴或五轴联动，可满足复杂加工需求

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