艺考编导课程

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影视编导艺考面试的常识

面试中的提问,是考官需要通过你的回答来做一个比较直观的评价,看看你是否具备了从事广播电视编导和影视工作的素质和潜力。因此面试是必不可少的环节,艺考考生也应该充分的了解面试考试的特点,好好准备。艺考培训时,老师对于面试环节的知道肯定不少。

影视编导专业的初试面试内容一般都有三个环节:自我介绍、才艺展示、回答考官提问。这是任何学校任何专业都要考查的内容,也是考生复习准备的重中之重。不同的考官面对不同的考生提出的问题也不一样,编导艺考,但问题的内容一般会在两块中产生:

考生自我介绍。考官提问是放在考生自我介绍后进行,由于对考生不了解,考官首先的问题一般都是依据考生的自我介绍来进行,这就要求考生对自我介绍中提及的每一个点都做充分的准备。

第二综合素质测试。为了考查考生的综合素质,考官在提问中还会涉及一些常识性的问题,主要有专业类常识、文艺常识和文化时政常识等,艺考编导培训,这就需要考生在平时进行适当的积累。要注意的是,考生在回答考官提问时不要揣摩考官的意图而去刻意迎合,回答的过程有时比答案本身更重要,还要注意不要刻意新立异。

第三朗诵:主要是考查考生对文学作品的内心感受能力和口头表达能力,是播音、表演、导演类专业的面试内容,注意要根据自身的特点来准备朗诵篇目,不需要一味地追求名家名篇。

第四命题讲故事:考生抽取一个故事题目,通过1 0至1 5分钟的准备,艺考编导培训班,然后讲述一个你自己构思的完整的故事,主要是考查考生的艺术创作力。




学习艺考编导是以谁为出发点的这个问题,相信很多同学都会疑惑,这个和出路有什么必然的关系吗?其实说艺不二可以告诉大家,他们之间的关系也是很大的。因为谁是出发点这个问题,决定了你考入的学校,影视编导艺考,也决定了你未来毕业后地选择。如果是父母的决定,那你必然不会很上心,因为你自己不喜欢,以至于后考上一个普通本科,和那些自己想学,考入专业类本科院校的人相比较,你已经就落下一大截了。因为自己喜欢的同学,必然专业性会比父母决定的同学好,所以在毕业工作专业能力上面就会比父母决定的同学强,也具有了优势。




影视评论写作的既定对象是“影视”,包含了如下一些基本的要求。

,作为写作对象的“影视”,首先指具体的影视作品;其次也可以包括与影视作品相关的影视现象,主要是艺术现象;再次才可以延伸到与一般创作相关的其它较广泛范围的影视现象,同样主要艺术现象。一切脱离这三个对象的写作行为都不是真正的影视评论写作,如以影视材料为因由,为出发点来借题发挥,其主旨主要在其他方面的思维评论和文化评论、艺术评论等等。

第二,既然是以“影视”作为对象的写作行为,在操作上就必须有影视特点。如在内容上,必须体现出作者对影视特性的了解与熟悉;在分析中,必须揭示出影视艺术的规律;在文章体性上,必须透露影视思维的活动特点;在写作旨归上,必须落实到对影视作品的鉴赏,或对影视现象的认识等等。




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