学校心理咨询

把具有消极作用的言语改说成具有积极作用的言语，但并不改变说话者的真正目的，即人需要母亲的理解和关心。这一技术不仅把消极的东西（如抱怨）变成了积极的东西（如需要），并且还与人争取到了共同的语言，同时也可以推动进一步的商讨和促进人思考：我的需要没有得到满足，学校心理咨询，这究竟是怎么回事？如何才能使我的需要得到满足呢？一般地说，抱怨者并不明确自己的需要，正如荀子所说，＂自知者不怨人＂（《苟子·荣辱》）。或者，虽有所知却缺乏坚持一贯的有效行动满足自己的需要。

需要咨询师开动机器把它们挖掘出来，并总结提炼出一种精炼的表达。需要注意的是，无论我们多么睿智，我们都可能挖掘错误，都可能判断错误。怎么办？我们需要当事人充当向导，充当裁决人。我们需要请他们检验核对我们的观点。我们需要他们的明确认可！我们不可以默认他们同意我们的观点！任何试图跨过当事人认可的行为都是一种想当然，大学心理咨询，都是一种对咨询师话语权的滥用，都是一种致命自负，都可能遭遇碰壁甚至是彻底的、完全的失败。

一个会说话的人，不会只考虑自己，只图嘴上痛快，不顾及他人感受，他们既不会让别人尴尬，也能守住自己的底线，让自己舒服，心理咨询辅导，也让别人舒服。不会说话的人，很容易惹祸上身。古训说得好，言多必失，祸从口出。一个人说话过于锋芒毕露，必定会遭到别人的嫉恨和非议，不会好好说话，导致的危害，可能会影响一辈子。而会说话的人，能够恰到好处地化解危机。好好说话也是情商高的表现，一个会说话的人，无论情绪怎样、压力多大，谷城心理咨询，都会懂得心平气和地说话。而情商低的人，容易被情绪控制，从而口不择言，话一说出口，便暴露了弱点。

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