口才培训班

     一般来讲，每个人都有自己不同的沟通方式，但是即使沟通方式不一样，目的也是一样的，如果沟通目的没达到那就是沟通不良了。

　　跟人沟通有哪些技巧？

      说话和语气很重要，有时候同样的一句话，同样的一个意思，用不同的语气表达出来，那可是完全不一样的味道。因此在和人交流沟通的时候要注意语气。

     说话的顺序，口才培训班，对于要表达的意思也是很关键的。最为知名的莫过于屡战屡败Vs屡败屡战，可谓哪一个先说和哪一个后说那意思可是天差地别的。在日常的工作生活中也是先说前一个还是后一个，或是先说原因还是先说结果，最后的情况可能是不一样的

背诵法：

       目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，口才培训班，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

        练声法：第1一步，练气.首先要学会用气.

      孩子写作业磨，该睡觉了，作业没写完。(孩子作业多，孩子没磨，不在此列)

　　正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”

　　结果：孩子意识到自己的错误，口才，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，口才培训班，不然还得挨批。”

　　孩子作业写得潦草。

　　正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字(讲述写字规范，横平竖直，大小一致。)孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比)，有信心吗？”

　　结果：孩子懂得规定的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”充满信心。

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