儿童画画班哪里有

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       对于一岁半左右的幼儿，手都开始做以肘为轴心的左右往返运动，他们绘画的印迹多是以往返的涂鸦为主的。对于一岁半以后的孩子，画会从大的连续圆圈到小的连续圆圈方向发展。少儿美术培训认为这个时期的家长们可以简短的询问孩子画的情况，让孩子说出他画得东西。但要在孩子画完后问，而不是中途去打断孩子的绘画热情。

         荆州学易优 少儿美术培训会准备好纸笔以及绘画的环境，尽量让孩子做些其他相关的游乐活动，这非常有助于孩子的绘画才能。这个时期的孩子对颜色还没有明确的区分，只需要挑一种其喜欢的颜色，和一张比较大的画纸就可以了。对于两岁以后的孩子随着眼手谐调功能的不断发展，开始能画出单独的线条与封闭的圆圈，画画班，同时孩子开始能够预测、判断所画的线条走向及方向，孩子想要画的意识开始萌芽了。两岁之后孩子开始对自己画的东西印象加以解释说明，少儿画画班，这就说明会不断的变化。越是脑海中对各种事物有比较丰富印象的孩子，暑期儿童画画班，越是有能力把一个圆圈想象成为各种各样的不同东西。少儿美术培训不会教授孩子画任何形象，否则孩子的画将会犹豫不流畅甚至是画不出自己的图画了。让孩子尽情的去画连续圆圈，尽情地进行涂鸦。

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     和朋友们聊聊学画画有何用处吧。

　   首先我觉得儿童学画是不应该把将来当画家作为目的的，这点呢我想可能没有家长会这样想吧，这样不可取，太遥远的事了。

　   也不要和孩子的升学考试呢联系起来，画画班价格，这样呢会有很强的功利目的，再说孩子是来“玩画”的，他呢不一定配合你啊，画画本质上呢是游戏，孩子在游戏中才会感到快乐啊。

　   我想画画可能有这样一些用处吧，各种色彩和画具，以及孩子们在动手做画画游戏时能刺激大脑细胞的活跃和增长，反过来有助于别的科目的学习。

　   第二我觉得画面的形式美和丰富的美术文化对孩子有潜移默化的影响，只是这点是在短期看不出来的，所以如果要问一期学下来孩子会有什么变化这样的量化标准，可能还真的看不出什么，因为变化是隐性的，所谓“润物细无声”就是这个道理。

　   第三可能对某些孩子有用，就是画画能有助于孩子的某种性格的形成，或安静或热情等等。

　   所以孩子画画我暂且认为的好处就是刺激大脑细胞、提高审美素养、帮助性格形成等等吧，前提是要快乐。

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