剑侨英语补习班

父母如何辅导孩子学英语：幼儿英语学习关键的两点

      很多妈妈都在问3-6岁幼儿如何学好英语？妈妈们很关心幼儿英语学习。 孩子3-6岁，是幼儿英语学习的关键期。孩子越小就越容易自然而然的学会一种语言，年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。因此，让孩子从小就学习英语，不仅能帮助他们轻松完成学校的英语课程，还能培养他们学习英语的兴趣。

幼儿英语学习听力大于阅读

      3-6 岁的幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器l官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。所以幼儿英语学习主要是从听力入手。换言之，英语学习过程，围绕“耳朵听”展开。妈妈可以利用零碎时间，带孩子多听听这些音频。

       3-6 岁的幼儿，学习英语补习班，也不一定非要购买国外的绘本。国内的出版社，也引进了很多适合小孩子的英语读物，这些读物，二年级英语补习班，既是图文并茂，又有音频朗读，非常适合亲子共读。当然，妈妈也可以亲自去新华书店挑选。我个人建议，妈妈给六岁以下孩子挑选英语读物的时候，尽量购买配有原声 cd 的读物，因为孩子的 “听”比“读”更重要。

幼儿英语学习悦读大于阅读

       带着 3-6 岁孩子读英文原版绘本，妈妈应该带着“悦读”的心态，花台英语补习班，而不是“阅读”的心态。妈妈可以和孩子一起翻看绘本，妈妈用中文，用生动夸张的语气语调，给孩子描述画面内容。妈妈可以用中文，把绘本里的英文句子，解释给孩子听。妈妈先用中文解释英文，再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了绘本里的故事，妈妈就可以拿出绘本的配套音频，播放给孩子听。

英语补习班八年级英语补习班

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课堂的重要性不言而喻，也无可取代。社交能力、动手能力、和小伙伴的思维碰撞、团队合作意识的培养等，这些都是单纯的家庭教育所不能给予的。同时，课堂上成套成规则的课程训练，老师多种多样的教授模式，八年级英语补习班，也能增加孩子发问和表达的机会，鼓励孩子更正向的表达。

幼小衔接阶段的英语学习连接起来应该是孩子更长远的未来发展，而不仅仅只局限于目前或短时间内的“记忆”。因此，选对机构很重要，选对老师很重要，选对真正适合孩子的课程很重要。做好这些准备，自然能减少幼小衔接过程中的揪心和操心。

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