春季高考

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参加春季高考的学生在复习时,生活每天都被无数的卷子充斥着,不仅有老师带着我们做整体的复习,同时,我们自己也需要针对一些薄弱的科目和环节,进行自我的复习计划,今天山财专修的小编就和大家一起来了解一下如何来复习:

1.从模拟考中查漏补缺  

在高一、高二阶段我们都会接受接连不断的模拟考,春季高考培训班,有时考好,有时考不好,考得好时我们会沾沾自喜一下,考不好时则心情低落那么一阵子。如果是前者,那么就该注意了,考得好只是暂时复习得比较好;如果是后者,我们就该思考一下,虽然模拟考失败会失落,春季高考,但只有强迫自己冷静下来,暂不去看什么成绩、排名这些伤心的东西,而是理性地看待问题。 首先要把试卷上的问题解决好,然后不必太过挂心,专心按照自己制定好的复习计划继续往前走。这样既能起到一个自我安慰的作用,还会为自己又解决了一些问题而感到开心。  

2.听从老师的意见  

最后一年复习讲究效率,但是我们很有可能不认真听课或者不认真写作业,而专注于自己的练习册,其实认真听课是一个提高我们的学习效率的好方法。

练习册大同小异,大量盲目地刷题其实效率很低,而老师们会精心遴选出一些新题型,向我们传递新思想、新趋势。


很多高二考生感觉参加夏季高考压力太大,往往会考虑选择春季高考培训或艺考,两者相比较而言,春考的优势更明显一些,下面就是春考与艺考对比:

考试科目

春考:专业理论200分,专业技能230分,语文120分,数学120分,英语80分

艺考:统考或者校考以及文化课考试语文150,数学150,英语150,综合300分

较艺考优势:相对比艺考来讲,准备时间更充分,专业课学习和文化课学习同步进行,能很好的避免文化课搁置造成的大量遗忘,艺考每年3月份艺术考试彻底结束,考前面临巨大的文化课学习压力,时间短,任务重,艺术生文化课过关率不到三成。

费用

春考:一次收费1—2万;总费用不超过2—3万元

艺考:艺术生辅导,食宿,校考报名费,交通费,考试住宿的费用总计在2—3万,文化课补习1—8万,总计3—10万

较艺考优势:花销支出明显低于艺考

考证

春考:不需要中途校考

艺考:需要统考,校考

较艺考优势:艺考需要耗费大量时间去个地方进行校考

发展趋势

春考:春考招生比例基本按翻番增长速度提升

艺考:艺术生考试难度越来越大,要求越来越高

较艺考优势:艺术生文化课通过率很低,进到3成

专业选择范围

春考:春季高考囊括20各专业的录取方向,里面下设小专业,学生选择空间大,能满足学生学习兴趣,春季高考专业培训,学习难度低

艺考:一旦选择专业方向,后期转型难度非常大,并且如美术专业,如果联考不过,直接不具有校考资格,不能上大学

较艺考优势:春季高考相对选择性强,能满足学生学习兴趣,就业方向比较广,艺术类前期一旦固定专业,后期专业调整基本上非常大,部分专业如美术,音乐需要很强的艺术功底才可以,否则没办法申请好院校


2017年春季高考马上就要来临了,春季高考中的语文,也是和夏季高考一样,占据了120分的分值,今天山财专修的小编就为大家来介绍一下2017年山东春季高考语文考试内容说明,希望大家了解之后能够好好准备,考出一个好成绩:

考试范围和要求

(一)语言知识和语言表达

1.识记

(1)正确识记现代汉语普通话常用字的字音。

(2)正确识记并规范书写常用汉字。

2.理解

理解复杂长句的含义。

3.表达应用

(1)正确使用常用词语。

(2)正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号)。

(3)辨识和改正一般的病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。

(4)正确运用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复)。

(5)扩展语句、压缩语段,区别和变换句式,仿写句子。

(6)把握句子的重音、停顿、语气和节奏。

(7)能根据不同的交际场合和交际目的,恰当地进行口语表达。

(8)语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动。

(二)文学、文化常识和诗文背诵

识记

(1)识记与基本篇目相关的中外著l名作家作品知识。

(2)识记与基本篇目相关的文化常识。

(3)识记基本篇目的文体和相关的文体知识。

(4)默写基本篇目中要求背诵的部分和常见的名言名句。

(三)现代文阅读

能阅读新闻、科普等实用类文章和诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品。

1.理解

(1)理解文中的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。

(2)理解文中重要词语和句子的含义。

2.分析综合

(1)理清写作思路,划分文章层次。

(2)筛选信息,概括要点。

(3)分析文章的说明方法、论证方法。

(4)分析概括作者在文中的观点和态度。

3.鉴赏评价

(1)鉴赏作品的形象、语言、表现手法。

(2)评价文章的思想感情与作者的观点、态度。

(四)古诗文阅读

能阅读浅易的古代诗文。

1.理解

(1)理解常见文言实词在文中的含义。

(2)理解常见文言虚词(何、之、为、而、则、以、其、于、乎、乃)在文中的含义和用法。

(3)理解基本篇目中出现的通假字的含义。

(4)理解文言文的词类活用现象。

(5)理解文言特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)。

2.分析综合

(1)理解句子在文中的含义,并能翻译成现代汉语。

(2)分析概括文章表达的思想内容。

3.鉴赏评价

(1)鉴赏文章的形象、语言、表现手法。

(2)评价文章的思想感情和作者的观点、态度。

(五)写作

1.识记

识记常用应用文(便条、单据、书信、通知、启事、广告、计划、总结、说明书、调查报告、简报)的基本知识。

2.表达应用

会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。

(1)单项能力

① 记叙清楚完整,详略得当;描写具体生动;说明能把握特征,语言简明;议论能论点明确,论据充分。

② 观察准确,联想恰当,想象合理。

(2)整篇作文

① 准确理解题意。

② 中心明确,立意新颖,选材得当,内容充实,感情真挚,春季高考培训哪家好,思想健康。

③ 语言准确、通顺、得体。

④ 结构合理,条理清楚。

⑤ 书写规范,卷面整洁。


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