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保护孩子自尊心
一,儿童书法,孩子越小,心灵越不设防,越容易受伤害。父母需要给予小心呵护。例如:多关心孩子内心的冷暖;多给他一些微笑和关怀的眼神;多给他一些理解和支持;常拥抱他,并说:“孩子,妈妈爱你。”
第二,正确对待孩子的学习成绩,或者说成败体验。要时刻让孩子感到父母“无条件的爱”。父母对他的任何努力都要给予鼓励,甚至允许孩子犯错误。家长不要只在孩子取得成绩的时候笑逐颜开,“好孩子、乖孩子”这样叫着,而在他成绩退步的时候,脸一下拉好长,让孩子感觉你爱的不是他,而是他的成绩。
第三,儿童书法学习班,多给孩子留面子,南京儿童书法,不要当着别人训斥、指责孩子;不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事,使他感到难堪。
随着经济水平和人们对教育关注程度的提高,早期教育的地位逐渐上升, 早期教育的时间也开始延伸到了生命萌芽期。同时脑科学和心理学的研究成果支持了对幼儿实施教育的科学性和必要性。铺天盖地的早教中心的宣传广告随之涌来,儿童书法培训哪家好, 五花八门的早教课程接踵而至。在家长的需求和商业利益的驱使下, 早教中心的规模逐渐壮大, 所涉及的内容也是越来越丰富, 其丰富程度甚至超过了幼儿园、小学的学习内容。与此同时, 社会上也开始出现了对早教中心的价值表示质疑的声音。笔者认为顺应时代需求所孕育而生的新型机构的社会价值是值得肯定的, 其在教育领域的价值也是毋庸置疑的。早教中心是时代进化的新型产物, 但它是否是进步的, 这就要看它是否拥有科学、健康的儿童观。开办早教中心的商业人士、在早教中心上课的教师都是推动早教中心发展的人, 他们都需要有科学健康的儿童观。不过笔者在目前越来越壮大、越来越商业化的早教中心中所看到商家、教师的某些做法所表现出来的儿童观却是值得商榷的。
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