辅导班

1、关联整合帮助学生学会关联整合，不再着眼于零散的知识点。2、建立错题集通过建立错题集帮助学生准确定位自己的薄弱环节，在最短的时间内精准补差。3、思维导图通过逻辑关系图的形式帮助学生梳理知识点，增强有记忆效果。4、右脑记忆通过开发右脑的功能增强有记忆力，同时也增加记忆的趣味性。5、题组训练法帮助学生掌握基本知识，积累解题经验，辅导班，总结解题方法，催生解题灵感。
目的1、给予被辅导者情感支持。2、激励被辅导者摆脱生活困境的信心和勇气。3、让被辅导者更多面准确地了解自己。4、让被辅导者学会管理自己，建立良好的生活习惯。5、纠正被辅导者的错误观念，提高其对现实问题的分析水平。6、获得积极情感的体验。内容1、耐心倾听被辅导者的倾诉，给予相应的安慰和鼓励。2、进行必要的心理测查。3、对被辅导者的理论学习进行辅导。4、对被辅导者的日常生活进行督促。5、进行现场演练以提高被辅导者的生活技能和情感体验水平。6、帮助被辅导者及时化解生活中遇到的困惑。
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