创意美术

培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天的长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，儿童创意美术，总有一天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，创意美术，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

早教中心有它存在的合理性， 但关键在于它必须将儿童还原于儿童，创意美术， 而非顾客。早教中心的课程设置必须是为婴幼儿发展所需而选择的，创意美术培训， 而非以家长的消费为导向。设计的课程活动必须符合儿童身心发展规律， 教育手段和教育目标都应该是充分合理的和科学的。但是带着纯商业的目的开办早教中心， 必然影响他们的课程设置， 影响他们的教学观。为了经济利益， 开设家长热衷但并非是婴幼儿能够吸收的课程; 为了向承诺的教育效果靠拢， 采用机械的教育手段。商家眼中的儿童便不再是拥有创造能力的儿童， 因为要达到既定的教育目标， 儿童被当做了文化的复制者。

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