早教

明白孩子的愿望，他想要变得和大人一样。1岁大的尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：“尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧！”然后尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句：“尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。”在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，早教育儿知识，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语调。其次，他还给尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后，江苏早教，“谢谢你，我爱你！”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定，引导尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应，都是在给尼娅师范一些宝贵的经验，还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。

培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天的长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的？这就是孩子，专业早教培训，只要我们肯放手让他迈出一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，早教，总有一天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

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