职称论文发表

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3、注意格式要规范

     如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太小，一般正文部分以三号字或小三号字为宜，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码，然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”，和不超过8个的关键词，以便于编辑阅稿时节约时间，了解要点，通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目，参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第壹次投稿，文后加“作者简介”，以方便编辑了解情况，建立作者档案，同时这也是自我推销的需要。当然，简介必须实事求是，不可海吹，因为稿件最后能否采用，不是看你的简介来决定，关键还是稿件的质量，提高命中率的根本还在于稿件质量。

4、适当控制字数

    不同的刊物，对论文字数的要求不同，而且差别很大，有的喜欢长篇大论，有的喜欢短小精悍，投稿时应对各刊物发表的文章进行研究，总结归纳出一些规律，这样投稿才有针对性。一般说来，寄给报刊发表的文章，四川职称论文发表，应尽量短些，选题小一点，内容实用些，可操作一些，让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用；而参加评选的论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数亦应适当多一些，这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时，对论文选题、格式、字数都有明确要求，撰写时应充分注意，如果没有要求，笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜，一般不要少于3000字，也不要多于7000字，根据选题只要论述清楚了就行，不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看，zi数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些，面向学生的作品应尽量短些，选题较大的、学术性强的论文可稍长些，选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言，没有严格规定，在笔者看来，“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间，当然，如果1500-2000字能解决问题就可以；“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜，如果500-1000字顶多1500 字能说清问题就可以了。不论哪类文章，在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错，引用的论据资料应准确无误，论证过程应经得住推敲；所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读，一看题目就想看内容，一看内容就让人爱不释手，非一口气读完不可，当然这不是一日之功，职称论文发表，需要长时间磨炼，文字功底是练出来的。例如：《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内，“复习指导”字数应在3000字内，“调查报告”字数在3000字内，“实验教学与教具研制”字数在500—2000。

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Q1：论文怎么发？

这是很多作者开门见山问到的问题。请先说明您的具体情况，是想发表哪方面的论文，什么行业？晋升什么级别职称？我们会根据您的情况推荐合适您的刊物。

Q2：你们刊物收费吗？

传统思维里，一直是出版社发表作者文章需要向作者支付一定的稿费。但在学术期刊论文发表中，却反了过来，作者需要向杂志社付版面费才可以发表。这让很多作者不能理解，反感。甚至有部分学者声称“凡收费的期刊均为非发期刊”。其实这样的定论是错误的。目前为止，国内大部分学术期刊发表论文均需要收取版面费。不收费发表的刊物真的是少之又少。另外，有部分有稿费的刊物对稿件质量要求很高，请作者投稿时量力而行。

Q3：你们刊物是怎么收费的？

这个问题不好回答。由于期刊种类的不同、期刊等级的不同所收费用均不一样。省级、国加级期刊、本科学报、专科学报、北大核心与CSSCI来源期刊对稿件质量要求不一样，收费也自然不一样。另外，部分作者对发表论文的时间要求很紧迫，快速审稿和刊登需要支付额外费用。因此，在您询问价格之时，请务必确定期刊。不同期刊，收费标准均不一样。我们才能根据您的稿件和时间以及刊物的要求推荐适合您情况的期刊并报出收费情况。收费一般都是杂志社里统一定的价格。有时，由于我们长期为编辑部供稿，在价格上可能会比编辑部价格还要优惠一些。

Q4：怎么还没有出刊？

这个要论具体情况定。有很多作者明明说好是六月出刊，可是五月就开始催要杂志。这显然是有点太过着急。杂志出版需要经过严格的流程，不是想什么时间出就什么时间出的。所以，必须在规定的时间才可能出刊。当然，偶尔也会出现延迟出刊的情况。这是我们最不想看到的问题，但这也是客观存在的。具体的说，延迟出刊有以下几种原因，编辑部内部调整、新闻出版总署审批问题、节假日问题、稿源问题。以上几种原因均是构成延迟出刊的主要原因，所以偶尔迟到几天到半个月请作者理解。但是在一般情况下，是不会延迟出刊的。由于版面有限、时间紧张的关系，请作者务必注意发表时间，提前三个月甚至半年较为稳妥（虽然有些期刊可当月发表）。

Q5：投稿给你们和投稿给编辑部一样吗？

投稿给我们的优点在于非抄袭的稿件达到一般的质量即可通过审核，并且审核时间短，一般在2-5个工作日内就可以明确答复了。这是因为我们编辑对稿件审核和校对有一定的经验，一般会事先对论文做下初步审核，重庆职称论文发表，需要修改完善的文章都会帮忙修改完善。论文格式体例等不达要求，也会及时予以纠正。此外，我们与杂志社有着较为熟悉的合作关系，一般采用的是批量送稿的方式，论文能通过的，社里一般不会为难。而直接向杂志社投稿，尤其对于核心期刊来说，作者在稿件投递杂志社后基本就是石沉大海。这是因为杂志社的人力资源有限，面对数量庞杂的稿件，审核比较慢，通过率自然也会下降。

职业教育论文会计职业教育市场定位　　

     目前会计教育最突出的问题是教育与实际脱离，本篇职业教育论文针对这个问题，对会计职业分类与市场需求进行分析，阐述会计职业教育的市场细分与定位，并提出如何组建满足此市场定位的教学组织。可以发表职业教育论文的期刊有　《高等职业教育》(天津职业大学学报)以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放，百家争鸣”的方针，积极组织研究高等职业教育改革与发展中的重大理论和实践问题。逐步把握时代脉搏，贴近高职教育实际，瞄准热点与难点问题，及时为高职教育实践提供有益指导，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。学报被全国高职院校学报研究会评为“十佳学报”。在天津市期刊评比中，《天津职业大学学报》被多次评为一级期刊。

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　　随着经济全球化、一体化的时代的到来，会计作为“商业通用语言”已经变得越来越重要。作为为管理和决策提供信息的会计工作，能否伴随着信息技术迅速发展，知识经济、终身学习等新的理念不断深入人心，湖北职称论文发表，适应变化了的经济环境和社会人文环境，已成为会计教育工作者反复思考的重要问题。从理论界的讨论到企业和社会组织反馈情况来看，目前最突出的问题是我们的会计职业教育脱离实际(黄智、于洪2012)，毕业生实践能力差，特别是上岗前实际操作能力差，满足不了实际工作的需要(陈占武、陈蕊、杨琳2013，赵金江，2014)。作者从查阅10多年来国内这方面的研究文献来看，理论界和实践部门已形成了共识。与此同时，高等学校学校特别是高等职业院校的课程设置和教学组织存在着眼高手低，既造成了很多资源浪费，又忽略了学生应具备知识和技能的培养(王化峰，2013)。教师在课堂上经常会听到学生有这样的疑问，这门课对我有什么用?这岂不是在向我们教育工作者“讲述”“意义学习”的重要性!意义学习理论告诉我们，缺少了学习的意义学生的学习积极性必然会降低，更谈不上知识的“自主建构”。会计职业教育这些问题的存在而且长期得不到彻底纠正，一个重要的原因就是市场需求不清晰、定位模糊。从现有文献来看，专家学者在这方面的研究显得比较零散，也不充分。根据美国财务学家道格拉斯?R?爱默瑞和约翰?D?芬尼特的自利行为原则，作者认为，与其不断强调“以学生为本”、“以市场为导向”的理念或道理，倒不如从有利于高职院校自身生存和发展的角度来分析问题。因此，针对我国高等会计职业教育存在的共性问题，作者运用市场营销学有关理论和技术，结合会计专业的特点，对高等职业技术学院会计专业的市场需求、细分和定位进行了分析研究，以供相关组织和人员参考。目的是促进我国的会计职业教育尽快真正从以教师为中心转移到以学生为本上来;真正像医学、工程教育(孙铮，2015)那样尽快从象-呀-塔里走出来，培养符合实际需要的、有发展后经的、称职的会计专业人员或职业人员。

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