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是文明古国,富有的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文明,培养了中华民族崇高的品德也形成了一整套完善的礼仪。在社会日子中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;对个人而言,则是衡量品德水准和有无教养的标准。一个人以其典雅的外表风姿、完善的语言艺术、杰出的个人形象,展现自己的气质涵养,赢得尊重,将是自己日子和事业成功的根底。

什么是交际礼仪?

交际礼仪作为一种文明,是人们在社会日子中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。讲礼仪能够使一个人变得有品德,讲礼仪能够塑造一个抱负的个人形象,讲礼仪能够使你的事业成功,讲礼仪能够使得社会愈加安靖。礼仪是个人甚至一个民族素质的重要组成。

交际礼仪是在社会往来中使用频率较高的日常礼节。一个人日子在社会上,要想让他人尊重自己,首先要学会尊重他人。把握标准的交际礼仪,能为往来发明出调和和谐的气氛,树立、保持、改进人际关系。

交际礼仪的重要性:

人们在发明美丽物质环境的一起还应发明调和的人际环境。日子的含义在于不断发明和前进。一起,还应在杂乱的人际关系中体现、赏识和开展自己,从中享用无尽的趣味。一个人能否对实际社会或周围环境有杰出的、活跃的习惯是衡量他心思健康状况的重要标准。经过这一课程的学习,能够让学生们认识到应该活跃习惯社会,自觉参加社会活动,改造、变革社会环境,促进社会开展前进,一起改造、开展和完成自我。


《礼记》“礼者理也”的出题奠定了“礼”的根本根据,其内涵逻辑是以“大一”为出发点,在详细展开上则是把至善至高的“天理”作为根据、把有形可状的“六合”作为直观根据和把“情面”作为生命根据,从而构建了一个系统紧密的礼的根据学说系统。

  作为儒家礼学的经典文献,《礼记》确立了“俗人之所以为人者,礼义也”的人学准则,并把礼视为人修身立命的行为准则和管理国家的政治准则,从而规定和制约了中华礼乐文明的主要内容和根本特征。可是,《礼记》的内容缺少逻辑化和系统性的表述——这是中国文化不同于西方文化的一个典型特征。那么,礼之所以为礼或人们有必要遵从和践行礼的根本根据何在?《礼记》的答复是:一是礼本乎天理,二是礼法乎六合,三是礼顺乎情面,一言以蔽之则曰“礼者理也”。

  礼本乎天理

  任何一种老练的思想系统,往往都会自觉或不自觉地把自己的观念奠基在形而上的根底之上,或为自己的学说寻觅的价值根据,《礼记》也莫能外乎此。《礼运》篇明确提出:“夫礼,必本于大一。”“大一”,其它典籍亦有作“太一”者,如《淮南子·诠言》云:“洞同六合,混沌为朴,未造而成物,谓之太一。”究竟何谓“大一”?《礼记正义》释云:“谓六合未分,混沌之元气也。极大曰天,未分曰一,其气既极大而未分,故曰大一也”。便是说,“礼”的来历为“大一”,而“大一”先天先地先乎万事万物存在,是世界的根源或世界生成的根源,非由人之臆想可测和经验可得。如此而来,“礼本于大一”就在源头上为礼的来历和存在找到了无可辩驳的先天性根据。所以《礼记正义》又说:“夫礼者,经六合,理人伦,本其所起,在六合未分之前。故《礼运》云:‘夫礼,必本于大一。’”

  问题是,“大一”仅仅一团混沌的元气,如果说礼仅仅奠基在或来历于这团混沌的元气之上,则礼自身就有可能是混沌未分、条理不明、紊乱不胜的东西。《大戴礼记·礼三本》清醒地认识到了这个问题的严重性,故说:“凡礼始于脱,成于文,总算隆。故至备,江西口才训练,情文俱尽;其次,情文佚兴;其下,复情以归大一。”所谓“复情以归大一”,王聘珍诂曰:“谓反本修古,不忘其初者也。”上述《礼三本》一句,同见于《荀子·礼论》,仅仅单个词语有所不同:“故至备,情文俱尽;其次,情文代胜;其下,复情以归大一也。”杨倞注曰:“虽无文饰,但复情以归质素,是亦礼也。”人的“其初”也好,口才训练培训班,“质素”也罢,虽不见得是贬义,但却是一种质朴和原初的状况,具有粗糙性甚至是天性性,因此是不行欲的,是“其下”亦即“最下”。

  为了解决上面的难题,《礼记》拈出了“理”的领域,以为礼不只来自“大一”,并且还本乎“理”,口才训练哪个好,或说礼就是“礼”,如《仲尼燕居》篇说:“礼也者,理也。”《乐记》篇说:“礼也者,理之不行易者也。”《礼记正义》云:“理,道理。言礼者,使万事合于道理也。”“理”也有条理或分理的意思,是对紊乱无序的东西加以分理使之条理有序。《礼记》虽然没有明言但实际上以为“理”即指“天理”,亦即“大一”无形无状、头头是道的至善之理,所以《礼记正义》云:“礼有三起,礼理起于大一。”又云:“六合未分之前,已有礼也。礼者,理也,其用以治,则与六合倶兴。”又云:“礼理既与大一齐,故而制礼者用至善之大理以为教本,是本于大一也。”“礼理”是“本于大一”的“至善之大理”,便是“大一之理”,亦即“天理”。宋儒对此发挥良多,如朱子以为:“礼是那六合天然之理……礼仪三百,威仪三千……都是天理盛行,活泼泼地。”张轼也明确指出:“所谓礼者,天之理也,以其有序而不行过,故谓之礼。”

  《乐记》篇关于“天理”与“人欲”的分殊也说明,人只靠愿望和天性而日子的状况,即原初的、粗糙的“大一”状况,是“恶”的,而只要因“天理”而遵人礼才是“善”的:“好恶无节于内,知诱于外,不能反躬,天理灭矣……人化物也者,灭天理而穷人欲者也。”“灭天理而穷人欲”实际上就是前述《大戴礼记·礼三本》和《荀子·礼论》所说到的“复情以归大一”,即人类扔掉了本乎天理而制定的人礼,又回到紊乱不胜的原初状况。这在别的一个角度也说明晰礼来历于“大一”,但更本乎“天理”。

  不难看出,“大一”是“天理”的物质外壳,而“天理”则是“大一”的精神内核,二者辩证结合、缺一不行。“礼本于大一”是说礼在时刻上的先天性,而“礼本乎天理”则是说礼在价值上的肯定性,二者合起来就是礼的根据。可是,鉴于“大一”的混沌性和粗糙性,礼的根据终究落真实“天理”上,由于只要这个抽象的“天理”才是集先天性、高性、至善性于一体,口才训练方法,是肯定的规则和长久的规则,正如《左传·文公十五年》说:“礼以顺天,天之道也。”


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