中学生礼仪培训

提出会晤要求：应将要求会晤人的名字、职务以及会晤什么人、会晤的意图奉告对方。接见一方应尽早给予回复，约妥时刻。如因故不能接见，应婉辞解说。

（二）作为接见一方的组织者：应自动将会晤（谈判）时刻、地址，主方到会人，具体组织及有关注意事项告诉对方。作为前往会晤一方的组织者，南昌礼仪培训，则应自动了解上述情况，并告诉有关的到会人员。

（三）把握会晤、谈判的时刻、地址和双方参与人员的名单，及早告诉有关人员和有关单位作好必要组织。主人应提前抵达。

二、会晤、谈判的程序

（一）主人在大楼正门或会客厅门口迎候客人（如果主人在会客厅门口迎候，则应由工作人员在大楼门口迎候，引进会客厅）。

（二）会面介绍，宾主握手。介绍时，商务礼仪培训，应先将主人向客人介绍，随后将客人向主人介绍。如客人是贵宾（国家元首），或我们都熟悉的闻名人物，就只将主人向客人介绍。介绍主人时要把名字、职务说清楚。介绍到具体人时，应有礼貌地以手暗示。

（三）会晤、谈判完毕，主人送客人至车前或门口握手离别，目送客人返去后再退回室内。

礼仪是人际交往的艺术和沟通的技巧，社交礼仪培训，所谓待人接物之道。

政务礼仪：

1、适用范围：政府活动

2、适用目标：公务员

、 政务礼仪

1、概念：公务员在作业场合所应该遵循的有关人际交往的行为标准。

（1） 什么家公务员？

——指机关作业人员，中学生礼仪培训，工勤人员在外。

（2） 什么是行为标准？

——指公务员待人接物的标准化作法。

（权为民所用，情为民所系，利为民所谋。）

2、特色

（1）标准性 （2）系统性 （3）严肃性

(人要精神、物要规整、说话和气、办事公正)

3、作为公务员在日常作业中和生活中操作、遵循、履行、履行政务礼仪时的注意事项：

自律；认真；真挚；敬人；适度。

4、 政务礼仪关于政府机关改进效劳作风方面有哪些效果呢？

（1）公务员学习遵守政务礼仪有助于增进和改进个人本质。

（2）它会使我们公务员更好地为公民效劳，为社会效劳，为社会现代化建设事业效劳。

（3）它会改进保护我们的形象、政府形象。

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