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商品详细描述

目标:通过模仿能够摸三个身体部位
方法:(1)与孩子对面坐下,做任何能吸引孩子注意力的活动。
(2)一旦孩子看着你,马上说: “某某,自闭症儿童 训练方法,摸鼻子。”同时用食指摸自己的鼻子。
(3)如果孩子没有反应,那么你在摸自己鼻子的同时,用另外一只手拿着孩子的食指摸他的鼻子,并立刻给予鼓励他(例如:微笑、表扬、给一个可以吃或玩的东西)。
(4)重复这样的过程,自闭症儿童如何训练,直到他在没有辅助下能够始终如一地作出反应。
注意:①每一次,在你摸自己的鼻子,说:“某某,摸鼻子’的时候,自闭症儿童,确保孩子看着你。②无论什么时候,他做出正确反应都要给予奖励。③在孩子对你的指令反应90%以上都正确后,按照下面的顺序:头发、嘴、眼睛、耳朵,一次摸一个身体部位。
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你指着各种物品或身体的某全部位说:“不是××”。如你指着眼睛说:“不是鼻子”,指着杯子说:“不是筷子”。然后再指其他物品或身体的某个部位问孩子,如:“是手吗?”当孩子不回答时,你要反复让他说:“不是手”。你要鼓励孩子在你说之前,由他自己说:“不是××”。
北京市昕悦飞扬孤独症儿童康复中心秉承着更多方法,更多可能的理念,以多种教学方式为教育模式,任何问题请随时联系昕悦飞扬孤独症儿童康复中心客服。
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