校园文化设计

校园文化的具体定义是什么？校园文化是学校全体师生生活文化特色的存在方式的总和，以学生为主体，校园文化设计，以课外文化活动为主要内容，它是在物质财富、精神产品和氛围以及活动方式上具有一定独特性的文化类型，下面就由思润形象策划来讲一讲吧。

校舍内部的陈设布置

校舍内部的陈设包括室内外墙壁、走廊墙壁的利用，橱窗、名人 像、语录牌作用的发挥及墙角布局与陈设等。以某小学的教学楼为例， 在一至四层走廊西侧，每层都有画和条幅：“好孩子爱老师”、“好队员 爱集体”、“好学生爱学习”、“全方面发展好少年”，既反映了学校的生活， 也对学生们提出了要求；一至四层走廊东侧，每层都有一个橱窗，主题 分别是：“我们的生活充满欢乐”、“我们的生活充满喜悦”、“我们的生 活充满乐趣”、“我们的生活充满情谊”。橱窗内有学生们的各种活动的 照片、图画、书法作品、手工作品等；每层楼道的中部挂有中外科学家 的照片，照片下面有事迹简介，鼓励学生们以科学家为榜样，努力学习 科学文化知识；楼道的转角处，都挂有“慢步轻声”的标语，提醒大家 要保持安静的学习环境；一至四层的教师办公室走廊，分层各挂一幅国 画，内容是“春兰”、“石榴”、“秋菊”、“冬梅”，比喻教师之心应如兰 之清、榴之红、菊之洁、梅之坚。二楼接待室内，有一幅象征着教师品格的2米多长的壁画《岁寒三友》，室内的条幅“为人师表”、“教 书育人”是全体教师的座右铭。这些陈设都会对师生产生潜移默化的教 育影响。

读而思学校环境文化建设体现着一个学校的价值目标，审美意向，既是学校形象的外在表现，也是文明程度的集中体现，反映着学校对精神的期待，是学校具备的核心竞争力之一，校园文化设计策划，加强文化建设已是各个学校发展的重中之重，下面就由思润形象策划来讲一讲吧。

学会做人 主色调：蓝色

三楼主色调为永恒的蓝色，镇江校园文化，蓝色是最为沉静的颜色，学校校园文化，具有阵静的效果。走廊以一条曲线贯穿，寓意着人生的道路上充满着一些坎坷，而我们走在这条路上就要像彩条一样，行的正、端的直，美过一个阶段都会留下一个印记。人的不同写法，体现了人的不同形态。主展板是一些明礼故事，教我们一些做好人的基本原则，体现了本层“学会做人”的主题。

笔正字端 主色调：橙色

四楼主色调为富有创造力的橙色，橙色是欢快活泼的光辉色彩，是暖色系中最温暖的色，它使人联想到金色的秋天，丰硕的果实，是一种富足、快乐而幸福的颜色。橙色正好与本层主题“笔正写端”的主题完美结合。字如做人，从小写好字，将来做好人。书法是中国传统文化，本层以介绍一些书法大家、书法知识来鼓励同学们写好字。走廊以竹叶作为点缀，显现出古韵，写字做人都要像竹子一样，有韧性，有气节。

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