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校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响,校园文化建设的终1极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,下面就由思润形象策划来简单讲一讲吧。
2是由学校办学水平的现状所决定。自从提出教育优先发展的战略方针后,各级政府加大了对教育的投入,学校的办学条件有了很大的改善,文化墙设计费用,但一些地方仍然存在着较大差距。也有的学校只重视物质文化的建设而忽视精神文化的建设;只注重学生智力因素的培养而忽视非智力因素的开发;只注重思想认识的灌输和道德行为的强化而忽视间接情景的暗示。但人的思想和某些品质是不能靠单纯的知识传授来养成的,要借助道德环境长期的细腻的熏陶,只有在这种环境下培养起来的品质结构才具有稳定性,才能经受住外界环境的刺激。这也要求我们加强校园文化的建设。四是由教育“三个面向”指导思想及教育改革趋势所决定。教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”,基础教育要全方面贯彻党的教育方针,全方面提高教育质量,最紧迫的任务就是要转向素质教育。由“应试教育”转向素质教育是建设有中国特色社会1主义教育的一个根本问题,是当前教育改革和发展的必然走向。素质教育的内容包括教育要面向全体学生,要注重德智体美劳全方面发展,要让学生主动发展,这同样要求我们加强校园文化的建设。
山大思润学校文化研究中心,铭刻教育之魂,传承先圣之德,走创新之路,行开放之风。以“思润”为名,仰俯天地之万象,求索生命之根基。怀仁者之心,弘树人之义,礼遇贤能之士,智而惠诸校,以信成其名,以求道济天下之功业。山大思润学校文化研究中心,是专业致力于学校文化构建与传播,集产学研于一身的学术机构。
学校文化景观应赋予一定的教育内涵隆阳区的不少学校有特定的历史景观特别是碑刻、寺庙、祠堂等,这是学校文化的宝库,学校领导要充分挖掘其文化价值,把学校的办学思想融入其中。如保一中的大成殿、实验小学的先师殿、第三小学、第四小学、杏花小学等,都有过去的祠堂或寺庙或会馆,都可以做些文化的文章。一些新建学校,也要研究当地的历史文化,通过碑刻记述等方式来反映当地的文化。值得注意的是,当前有些学校的一些历史遗迹是D级危房按要求要拆除,一方面学校要与文1物部门联系进行备案保护,另一方面,一定要拆除的,也要存留一些可以珍藏记忆的东西,通过重组、另存的方式,保留历史。
学校的建筑设计要体现自己的教育思想其实,校园文化的魅力关键在于学校是否有明确的教育思想。以保山八中为例,人字型教学楼、书院牌坊、大门等设计,都是以中国传统的方圆文化为主线的,也正是在这个主体文化设计之下,淄博文化墙设计,学校提出了“居正教育”办学思想。在最近新设计的综合楼中,文化墙设计公司,同样体现了这个文化主线,文化墙设计价格,以“八”字型为外型,八字型中间设正八边形通道,与教学楼形成呼应。
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