作业辅导

　　B　　参加补习班学习已成习惯

　　“我小孩新学期读高一了，不知别的孩子一路是如何学过来的，反正我的孩子是‘课外班’带出来的。现在进入高一了，作业辅导，原以为可以歇歇，但是看到周围的孩子还没出校门，便被一张张‘初升高’衔接班的广告纸‘吞没’，我哪敢让自己的小孩落后？现在孩子没有参加补习班，反而觉得心里有点不踏实。”市民刘小姐向笔者无奈地说道。

　　“高中课程与初中课程完全不一样，即使中1考是高分，高中也有可能跟不上。”刘小姐说。跟刘小姐有同样想法的家长多得是，要不怕孩子跟不上课程，要不看到别的孩子都上补习班，怕自己孩子落后于其他小孩，一对一家教辅导，盲目跟风，在这些家长和孩子心目中，参加补习班学习，已经成习惯。

就全国范围来讲，中小学课外辅导行业在金融危机大环境中逆市而起，成为目前中国增长和发展快的行业之一。目前辅导形式从大班课堂、精品小班，到个性化一对一课程、冬夏令营等，形式多样；辅导机构进入门槛低就使得各种各样鱼龙混杂的机构都进入到培训行业，这都导致了一系列问题，比如宣传广告夸大其词、教师教学质量难保证、课程设置不合理对学生无实际价值、教材讲义不科学等。以一对一课外辅导机构为例，在年前就发现了数十家机构进入到该行业，有的宣称自己是近十年的培训机构、获得过全国佳的奖项、培养过学员数万名、有各学科高级特级教师数名，而其中很多都是严重夸大其词的虚假信息；但这些广告没有经过相关审核，就直接面向消费者，课外辅导，大多数的家长也只能根据他们了解的信息作出选择，而问题就在于他们很可能选择的，就是这些资质不全、师资难保证、甚至上课地点都不固定的机构。建议家长不要盲目给孩子报班，如果选择了不适合孩子的学习机构，浪费的不仅是金钱，更浪费了孩子的时间。课外辅导中，家长需要考量的重要因素应该包括教师、教材、课程设置、基础设施和教学服务，学校社会责任等。比如该机构的教师是全职教师还是兼职教师，全职教师比例越高的机构可信度越高；再比如要看各辅导班的硬件设施。

初中生进入高中选择辅导班要谨慎：

时光如梭，一个学年悄然离去，又一个崭新的学年即将来临。三载寒窗苦读，两日宝剑试锋，昔日的初中生走过荆棘路，收获满园春，今朝即将踏上新的学生征程。

　　然而，初入高中，课程的差异，思维的转变，心态的不适应等等因素，使得广大高一新生们面对即将到来的高中生涯，在满怀期待的同时也有些茫茫然不知所措。在这个转变阶段有很多优1秀的学生，因为不适应新学年紧张的学习生活，成绩一落千丈;也有许多成绩一般的学生，因做了充分的准备，迎头赶上，辅导，名列前茅。在这样一个学年新旧交替的暑假，初升高中的同学们应该怎样准备，才能在高中学习中延续昔日成绩的辉煌呢？对此，苏州腾大教育咨询有限公司在分析初高中学习差异的基础上来给您支招。

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