语言障碍

帮助孤独症儿童改善注意力

       注意力短暂、易分散，什么是语言障碍，是孤独症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关，也与后天的教育有关。因此，我们还是可以通过教育训练来改善孤独症儿童的注意。

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上肢的训练内容：手臂的屈伸、投掷、推(球／沙包)、拉等。

粗大动作训练的主要方法：①示范。②手把手地辅助。③强化训练，保证质和量。

举例如下：

目标：独自做前滚翻

粗大动作训练不一定要买很多感觉统合的教具。很多项目无需特别的教具，如跨障碍训练，语言障碍，摆个小盒子、小箱子即可

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