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校服, 学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。穿着意义1. 校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。款式介绍就世界上大多数国家而言,男装的校服一般为西服、衬衣和西裤,女士西服定制,女装的校服除着不同
现在特色校服:国家和不同的学校都有很大的变化。不过通常都包括衬衣和裙子,或者kilted裙、洋装、衬衫。特定性别制服一直争议的焦点,有的学校允许女学生可选择裤子或裙子。多数地方要求学生上运动堂时穿着运动服,运动服因地而异。
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打领带的原则
(1)不要买这几种领带:
①印有明星、美女、动物图案;
②图案大而俗;
③非真丝的合成纺织品、毛料、布料等粗劣的纺织材料所制成的领带;
④那些奇怪的颜色,如紫色、土黄色、粉红色、绿色等色彩的领带。
(2)买图案含蓄、简单,色彩保守的领带。一个男人至少要有一条绛红色和蓝色的领带。
(3)买国际标准尺寸的领带。
(4)根据衬衣领口形状不同,用不同的领带打法。细节:领带不应有瑕疵、线头、破丝,或者退色变形的迹象。
面料:领带的面料只能选择全真丝的。成功的男人不戴人造面料或棉、麻、皮等材质的领带。
图案:只选择小图案,圆点、简单的图形,含蓄的图形或单色或条纹的图案。
色彩:忌用混合三种以上颜色,尤其是色彩太鲜艳的俗华的领带。
(5)领带的打法
①领带的底部三角正处于腰带的中间,长于腰带,南京西服定制哪家好,显得不精干,男士西服定制,拖拉在腰带之上,显得小家子气。
②领带的打结与领口的样式有关,领口越宽,领带的结应该越宽。领带共有三种打法:温莎型,半手型,四指式。
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