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在西工大鸿志教育学校的教学中,教师还要充分发挥语言的激情作用。教师的教学语言要生动形象,具有感染力,点燃学生心中的情感之火,要讲究轻重缓急的节奏,丰富多彩的内容,抑扬顿挫的语调,富于变化的语气,引人入胜的语境。要富于美感,'晓之以理,动之以情',并配合适当的体态语言,以激昂的情绪,饱满的精神,奕奕的眼神,把有声语言和无声语言结合为主体语言,声情并茂,西安中考补习学校排名,'一石汽船起千重浪',拨动学生的心弦,西安 中考补习学校,引起学生的感情共鸣,使学生与作者的感情相沟通。这样既有助于理解,又有利于学生情感发展。
情感是人对外界刺激肯定或否定的心理反应,是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,西安中考补习,体现出人的精神面貌。情感在学生的语文学习活动中,起着非常重要的作用。
这是因为:一方面,情感是学生学习语文的原动力。学生只有对所学知识产生情感,才会以极大的热情投入语文学习。另一方面,情感又是语文学习中理解和表达的心理基础。学生只有有了一定情感体验,才能准确理解课文的思想感情和各种写法;才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来。因此,西安中考补习班,语文教学必须重视情感因素。
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