大中学校教学评估系统

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一、系统概述   标准化考试教学是现代化学校中最主要的一种教学形式，因此各学校对标准化考试的教学工作都非常重视。利用标准化考试教学可以对学生的学习情况进行全面的评测、管理，进一步提高学生学习的积极性。本应用软件正是从此目的出发，利用光标阅读机快速准确地把学生的答案等信息录入计算机，再由计算机进行相关数据处理，把原始数据进行统计分析的原理，使评卷分析工作简单易行。 二、开发环境   本系统是在标准 Microsoft Windows 2000操作平台下，利用数据库软件开发工具Visual Foxpro9.0开发而成。 三、系统特点   1 .系统的通用性强   系统适用于使用答题卡的各类标准化考试。   2.系统精度高、速度快   系统精确度可达到千万分之一，最大限度的保证了数据的准确性和可靠性；每秒读卡3－6张，完成一所一两千人规模中学的阅卷工作仅需要2—3个小时，大大节省了时间和人力。   3.系统操作界面直观易懂   4.功能更完善   （1）. 本系统功能除了早期版本标准化阅卷系统的全部功能外还新增了基础数据维护模块，增强了格式文件编辑功能、报表打印功能、阅卷及统计功能。   （2）. 支持新型的DSP条码机型(40FS/43FS)。   （3）. 全新的打印模块，可以使您选择不同的打印机及打印纸，自定义纸张。预留了许多可扩展接口，以便以后根据用户需要随时扩展程序功能时使用。   （4）.系统设置了自动检错开关，能自动判断填图答题卡的错误并报警，提示用户手工修改处理，可将考试成绩误差率降到最低。   （5）.分数段统计功能的分数段及其上限、下限可以灵活定义。 （6）.可进行科目合成，即将任意几科的成绩合并成为一部分进行处理，并且可以对新合成科目的成绩打印输出、统计分析等操作。   （7）.使用新增设的程序界面编辑器，可自行设计评卷统计分析系统程序的背景方案。 （8）.成绩统计功能，可用曲线图表示不同考次的各种成绩的变化情况。 （9）.支持机读与手工录入学生报名信息与成绩。 系统数据录入方式： 客观评价阅读机涂点录入 客观评价数据（结果）手工输入（EXCEL、DBASE） 主观评价键盘文字输入 系统数据输出选择： 生成历史数据 生成评估报告 数据备份或转存到excel.dbf 系统特点 应用范围广 设置简单合理 操作方便 统计科学 功能齐全 系统构成 系统输入 统计分析 系统输出 应用数据导入 阅读机机读输入 主观评价键盘输入 运用多种数学模型 状态方程 生成历史数据 查询、打印评估报告 系统各部分参数 评教卡:纸张大小:64k—10k 80g-120g双面胶版纸 阅读机:性能指标详见阅读机资料部分 PC机:主机cpuPⅡ以上,内存64M以上,操作系统WINDOWS98,计算机带有标准串口,或者USB接口

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