少儿钢琴培训学费

什么是音乐早教

家长积极的为孩子寻找音乐早教课程，希望自己的孩子可以提早进行音乐开发，赢在起跑线上。

研究表明，0~3岁是孩子的音乐早教黄金期，尤其是对1岁以前的孩子来说。这个阶段的孩子，因为视力发展不够完善，而听力相对优先发展，少儿钢琴培训学费，所以，听觉成为他感知世界的主要方式。在这一时期内，在孩子的成长、学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育，桐乡少儿钢琴培训，则会有意想不到的收获。在听力未发育完全的阶段，倾听音乐，少儿钢琴培训课程，乐器触感都会对他们产生刺激，少儿钢琴培训学校，塑造更好的音乐感觉。对于开发智力、稳定情绪都大有好处。

家长要适时抓住这个黄金时期，对孩子展开音乐教育，孩子的可塑性很强，可以及早的塑造自己的音乐感觉和力量，从而为钢琴的学习打下良好的基础。早期的音乐教育就会帮助孩子更早的塑造音乐能力，让孩子更好的接触钢琴，容易上手，为后期的学习减少一些难度。

幼儿或儿童适合听那些音乐

不同年龄段的孩子，需要匹配不同的音乐

1.两岁的孩子，能倾听音乐和感受简单的音乐。可以听一些中外儿童艺术歌曲比如《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等，还有形象的儿童器乐曲：如《钢琴》、《小鸟的歌》、《小鸭的舞》等，也可以听中外各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。

2.三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性，对音乐可以产生共鸣。他们可以听听表现主题特征性的音乐。如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。听进行曲、摇蓝曲或欢乐的舞曲时可能可以随音乐走步、抱娃娃、兴奋得手舞足蹈等。三岁已经能记住歌曲，主要靠与曲调紧密结合的歌词，尤其是是象声词、形象具体的歌词。

3.六岁儿童能初步把握音乐表现手段，也能辨认力度变化，甚至懂得了音乐作品表达的一定思想内容，感知情绪。六岁孩子的记忆也能力提高了，审美能力增强，能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品。他们可以听童话音乐器乐曲了，如《胡桃仙子》、《动物狂欢节》、《彼德和狼》、《龟兔赛跑》等音乐。

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