应急救护培训教具医用人工模拟人

厂商 :上海振育科教设备制造有限公司

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  • 主营产品:
  • 解剖教学模型
  • 综合专科训练模型
  • 护理技能训练模型
联系电话 :15026991688
商品详细描述

产品名称:应急救护培训教具,医用急救人工呼吸模拟人
产品型号:ZY-CPR690 

ZY-CPR690大屏幕液晶彩显高级电脑心肺复苏模拟人,急救人体模型,2010年标准指南,全程语音与文字提示,监测各种操作指数,考核,打印等功能。

该产品功能进行全面升级,采用全液晶屏显示。突出CPR训练操作的辅助功能,以及可自行设定各项数值。更加符合临床和教学练习CPR操作要求。

执行标准:美国心脏学会(AHA)2010国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准

功能特点:

■ 采用8英寸彩屏显示:模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计、CPR操作动画显示,使用说明中文文字显示。

■ 模拟人解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观。

■ 模拟生命体征:

  初始状态时,模拟人瞳孔散大,颈动脉无搏动。

  按压过程中,模拟人颈动脉被动搏动,搏动频率与按压频率一致。

  抢救成功后,模拟人瞳孔恢复正常,颈动脉自主搏动。

  瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。

■ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放,气道指示灯变亮。

■ 三种操作方式:可进行CPR训练、模式考核和实战考核。

 方式一:CPR训练,可进行按压和吹气训练。

  方式二:模式考核,在设定的时间内,根据2010国际心肺复苏标准,正确按压和吹气数30:2的比例,完成5个循环操作。

 方式三:实战考核,老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。

控制器显示屏功能:

■ 电子监测:电子指示灯显示监测气道开放和按压部位。人工呼吸和胸外按压的正确次数计数和错误次数计数。

■ 语音提示:训练和考核中全程中文语音提示,可开启和关闭语音,调节音量。

■ 文字提示:训练和考核中全程中文文字提示。

■ 条形码显示吹气量:正确的吹气量为500~600ml-1000ml:

  吹气量过少时,条形码为黄色。

 吹气量合适时,条形码为绿色。

  吹气量过大时,条形码为红色。

  吹入的潮气量过快或超大,造成气体进入胃部指示灯显示;数码计数显示;错误语言提示;

■ 条形码显示按压深度,正确的按压深度5-6cm:

 按压深度过少时,条形码为黄色。

 按压深度合适时,条形码为绿色。

 按压深度过大时,条形码为红色。

■ 可自行设定操作时间,以秒为单位。

■ 操作频率:2010标准为至少100次/分,也可自行设定数值。

■ 电源状态:采用220V电源,经过稳压器稳压后输出电源12V。(可选加装锂电池,适用于无外接电源的情况下直接使用。)

打印机功能:

■ 操作结束后打印操作过程。

■ 成绩单内容涵盖操作方式、意识判断、急救呼吸、脉搏检查、检查呼吸、清除异物、操作频率、按压与吹气比例、循环次数、每个循环操作中按压和吹气的次数、按压正确/错误次数、按压错误的原因和次数、吹气正确/错误的原因和次数、吹气错误的原因、设定时间、操作时间和考核评定。?

材料特点:

■ 面皮肤、颈皮肤、胸皮肤、头发,采用进口热塑弹性体混合胶材料,由不锈钢模具、经注塑机高温注压而成,具有解剖标志准确、手感真实、肤色统一、形态逼真、外形美观、经久耐用、消毒清洗不变形,拆装更换方便等特点,其材料达到国外同等水平。

标准套配置:

■ 高级复苏全身人体模型一具;

■ 高级显示控制器一台;

■ 豪华手拉推式人体硬塑箱一只;

■ 复苏操作垫一条;

■ 电源适配器一根;

■ 数据线一根;

■ 屏障面膜(50张/盒)一盒 ;

■ 可换肺囊装置四套;

■ 可换面皮一只;

■ 热敏打印纸二卷;

■ 2010国际最新操作指南光盘1盘;

■ 急救手册 1 本;

■ 使用说明书一本;

■ 保修卡、合格证;?

    在进行心肺复苏培训前,要先进行心肺复苏的相关理论知识考核和操作技能考核。理论考核采用闭卷形式,技能考核采用北京医模科技有限公司制造的电脑心肺复苏模拟人,电脑评分。通过考核,充分验证护生对心肺复 苏相关理论知识和操作技能的掌握情况,便于发现问题,在以后的培训中有的放矢。
    培训分为理论知识培训和急救技能培训两部分。其中理论知识培训8学时,急救技能培训20学时。首先应用多媒体教学手段进行理论知识培训,重点讲解心肺复苏的操作流程和技巧。然后将护生分为8组,每组28 名护生,在实验室由带教教师按照统一的标准进行讲解演示。指导护生观看后,应用急救模拟人进行心肺复苏演练, 带教教师与护生共同解决操作中的疑点及难点。最后安排护生应用急救模拟人进行反复操作演练,包括判断心脏骤 停方法、徒手开放气道方法、人工呼吸吹气的方法和力度、 胸外心脏按压的部位、手法、幅度、频率和定位的方法等内 容,最终达到熟练操作为止。
    培训结束后第一周即进行操作技能考核,同时记录人工呼吸的正确率、错误率及错误类别、胸外心脏按压的位置、深度、频率、正确率、错误率及按压手法错误类别。比较培训前后的理论和操作考核成绩的差异,现 场统计出操作考核的通过率、错误率。以不记名方式面向护生发放调查问卷,问卷为自行设计,统计护生对这种教学方式的评价。发放调查问卷223份,回收223份,回收率 100%。

 

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