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商品详细描述
11007简易天平 称量 200g 中小学校物理力学 实验教学仪器 计量器具 文具
【材质】:天平采用工程塑料压制而成
【构造】:由底座1只,带砝码放置槽,规格:105mm×85mm×75mm。横梁1只(含游码1个、托盘架圈2个),横梁长度270mm,托盘筒2个(200ml塑料透明量筒)金属槽形砝码10g×16个(规格φ30mm×2mm),5g×8个(规格φ20mm2mm),合计总重量200g,
【性能】:砝码表面电镀处理。产品外观要造型美观,色彩协调,各种标志应正确、平整、塑料件不应有气泡、烧粉,电镀层不应毛刺、针孔、绣点。
【用途】:简易天平是根据教育部新颁布的《小学数字科学仪器配备标准》而设计研制的,供小学数学教学实验使用的仪器。在摆弄中观察了解天平的组成部分,培养探究精神,理解天平两端“量”的对应关系,初步感知平衡概念。
【使用方法】:组装成可使用的天平,先将横梁装至底座上,识别托盘筒的左右标志,按位置装放托盘筒,并将游码滑至0的位置,横梁基本处于水平状态。秤量物体重量时,最好先大概估计所秤物体的总质量然后再配上若干槽码的个数为宜,只有当槽码的重量配得差不多了才能滑动游码秤得出物体的重量。秤重读数方法:当游码滑至横梁基本水平时,就可以读取所秤物体的秤量值,秤量值=槽码总重+游码滑至的对应值。【注意事项】:秤量前应注意天平是否左右基本保持平衡,托盘筒内是否有其它杂质,天平和托盘筒应保持清洁,以免影响正常使用。每次使用后应按规定位置旋转游码和槽码,以免丢失。
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【材质】:天平采用工程塑料压制而成
【构造】:由底座1只,带砝码放置槽,规格:105mm×85mm×75mm。横梁1只(含游码1个、托盘架圈2个),横梁长度270mm,托盘筒2个(200ml塑料透明量筒)金属槽形砝码10g×16个(规格φ30mm×2mm),5g×8个(规格φ20mm2mm),合计总重量200g,
【性能】:砝码表面电镀处理。产品外观要造型美观,色彩协调,各种标志应正确、平整、塑料件不应有气泡、烧粉,电镀层不应毛刺、针孔、绣点。
【用途】:简易天平是根据教育部新颁布的《小学数字科学仪器配备标准》而设计研制的,供小学数学教学实验使用的仪器。在摆弄中观察了解天平的组成部分,培养探究精神,理解天平两端“量”的对应关系,初步感知平衡概念。
【使用方法】:组装成可使用的天平,先将横梁装至底座上,识别托盘筒的左右标志,按位置装放托盘筒,并将游码滑至0的位置,横梁基本处于水平状态。秤量物体重量时,最好先大概估计所秤物体的总质量然后再配上若干槽码的个数为宜,只有当槽码的重量配得差不多了才能滑动游码秤得出物体的重量。秤重读数方法:当游码滑至横梁基本水平时,就可以读取所秤物体的秤量值,秤量值=槽码总重+游码滑至的对应值。【注意事项】:秤量前应注意天平是否左右基本保持平衡,托盘筒内是否有其它杂质,天平和托盘筒应保持清洁,以免影响正常使用。每次使用后应按规定位置旋转游码和槽码,以免丢失。
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