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湖北 武汉- 主营产品:
- 科普仪器 实验器材
- 碳纤维取暖器
- 护肤化妆品
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商品详细描述
序号 | 仪器名称 | 数量 | 备 注 | 序号 | 仪器名称 | 数量 | 备 注 |
1 | 组合支架 | 组合支架所含套件 | 27 | 双刀开关 | 1 | ||
实验底板 | 1 | 270*180*5mm | 28 | 电流表 | 1 | ||
立柱 | 1 | Φ12*260mm,钢管 | 29 | 电压表 | 1 | ||
立柱座板 | 1 | 30 | 微安表 | 1 | |||
铁夹 | 2 | 31 | 双头导线 | 10 | 红黑各半(250mm) | ||
试管夹 | 1 | 32 | 鳄鱼夹导线 | 2 | 红黑各半(250mm) | ||
小铁圈 | 1 | 33 | 滑动变阻器 | 1 | |||
石棉网 | 1 | 34 | 多用线圈(带铁芯) | 1 | M4*60螺栓螺母,内线圈,外线圈,垫片 | ||
2 | 滑轮挂杆 | 2 | 35 | 玩具电机 | 1 | ||
3 | 滑块 | 2 | 36 | 元件座 | 2 | ||
4 | 多用导轨 | 1 | 37 | 灯泡座 | 2 | ||
5 | 导轨支架 | 2 | 38 | 继电器 | 1 | ||
6 | 小滑轮 | 4 | φ50*10mm,M4*20螺栓4个,M4螺母4个 | 39 | 条形磁铁 | 2 | |
7 | 砝码 | 6 | 5G2个/10G4个 | 40 | 蹄形磁铁 | 1 | |
8 | 天平调节螺栓 | 2 | M4*60mm2根,M4螺母4个 | 41 | 电阻 | 6 | 5Ω、10Ω、15Ω各2个 |
9 | 温度计 | 1 | 100°C | 42 | 发光二极管 | 2 | 红,绿各1个 |
10 | 量杯(烧杯) | 1 | 50ml,无色玻璃 | 43 | 铜片 | 1 | 5*40*0.2mm |
11 | 漏斗 | 1 | 44 | 铁片 | 1 | 5*40*0.2mm | |
12 | 酒精灯 | 1 | 60ml | 45 | 蜡烛 | 2 | |
13 | 试管(带刻度) | 1 | 10ml,无色玻璃 | 46 | 光源盒 | 1 | |
14 | 微小压强计 | 1 | U管 | 47 | 透镜盒 | 1 | |
15 | 乳胶薄膜 | 4 | 手指套 | 48 | 凸透镜组件F35 | 1 | |
16 | 乳胶管 | 1 | 400MM | 49 | 凸透镜组件F80 | 1 | |
17 | 注射器 | 1 | 2.5ML,塑料 | 50 | 凹透镜组件F-50 | 1 | |
18 | 秒表 | 1 | 51 | 孔光阑 | 1 | ||
19 | 小车 | 1 | 52 | 光具座 | 3 | 单卡 | |
20 | 镊子 | 1 | 53 | 光屏 | 1 | 磨边,35*35*3mm | |
21 | 圆筒测力计 | 2 | 5N | 54 | 平面镜 | 2 | 35*35*3mm |
22 | 指南针 | 1 | 55 | 三棱镜 | 1 | ||
23 | 激光笔 | 1 | 56 | 初中物理装箱单 | 1 | ||
24 | 电池盒 | 2 | 57 | 初中物理指导书 | 1 | ||
25 | 小灯泡 | 2 | 2.5V | 58 | 科学日志 | 1 | |
26 | 单刀开关 | 2 | 59 | 初中物理光盘 | 1 | ||
60 | 合格证 | 1 |
产品特点:
1、本套物理实验器材根据中国教育部教科所新课标教学大纲编排,可以完成整个初中阶段物理教材中涉及到的所有力学、电磁学、光学、分子运动、热学、声学,等实验操作及其它一些探究性实验,实验套装均包含:光盘、使用说明书、科学日志,让孩子在家中就可操作实验,让理科学习不在枯燥无味。本实验器材可以完成初中阶段所有的中考必考的基本实验,是中考实验考试的必备工具。
2、物理实验箱仪器由分立元件组成,经典的实验,神秘的组合,无限扩展,可构建理科(含科学、物理、化学、生物等课程)各类科学原理,科学实验装置,也可用于家庭实验室,也是一个流动的小实验室。
3、物理实验箱功能:囊括了力学、电磁学、光学、分子运动、热学、声学,共一百多个实验,每个实验都有详细而直观的图解,是学生在老师、家长的指导帮助下能独立完成的实验项目。引导学生们在生活当中发现物理现象,并透过现象看本质,学会动手解决生活中的物理小难题。
同类产品比较:
1、这套物理实验器材不是只能做一两个单独的实验,能做初中阶段物理教材中涉及到的所有实验,和一些探究性实验。
2、这套物理实验器材不是单独的一两个器材,是一个系统全面的器材组合包括初中阶段物理学习用到的所有实验器材。
物理实验箱功能:
(1)工具使用训练:“家庭实验室”配备了理工科学习要求的基本工具,仪器仪表。经常使用这些工具及仪器,强化了学习者基本动手能力。学习用品
(2)科学兴趣培养训练:“家庭实验室”帮助学习者做中学,玩中学,学的快,记得牢!利用声,光,电,机器人等现代元器件,在家中演绎科学原理,科学变得具体,并与生活联系密切,有条件的家庭添加数字仪器后,可在计算机上做实验,更直观,离现代生活更近,可极大的激发学习者对科学的兴趣,学理科不再乏味了,将对学习者的一生产生积极的影响!
(3)正确学习方法训练:“家庭实验室”提供了理工科基本知识训练的全面解决方案,建立家庭实验室,结合现有各类科学课程的教材,利用“家庭实验室”的分立元件与教材同步练习,达到理解掌握单元知识,形成系统的科学知识体系。手脑并用,学习者对所学知识能达到”教师“或”工程师"的认识深度,事半功倍,考试和工作变得轻松!这才是理科学习的正确方法!
(4)实验设计及设计创新能力训练:实验设计是学习者必须掌握的技能,“家庭实验室”的分立元件及神秘的组合为学习者进行实验设计和创新设计提供了最简单的科学方法;这种技能是技师,工程师,科学家的基本能力!
(5)管理能力训练:“家庭实验室”提供了理科基本知识训练的全面解决方案,建立“家庭实验室”,学习者结合实验学习,管理好实验室,养成严谨的科学作风,不用担心“高分低能”了。
(6)扩展功能:“家庭实验室”以中小学理科基础教育为起点,每一个元件都可用于工程设计训练,可扩展到中职中专,大学本科教育,是理工科学习者深入学习的理想工具。
为什么要购买新课标物理实验箱:
(1)修正理科学习方法:对于理科学习者,要选用正确的学习方法,才能达到轻松学习理科知识的效果,科学的发展是人们对物质世界的正确认识,"家庭实验室"提供的分立元件的性质本身就是理科知识单元,由于其神秘的组合可形成更多的深入的理科知识单元,为学习者学习理科知识提供了最好的学习工具, “家庭实验室”简单的分立元件系统不再是简单的实验仪器,而是帮助学习者轻松学习理科知识最好的学习工具!
(2)激发学习科学兴趣:有了“家庭实验室”,理科学习不再乏味,可激发初学者的兴趣,特别能激发少年儿童对科学的学习兴趣!建立“家庭实验室,是送给孩子一生的最好礼物!
(3)学会学习:“家庭实验室”的分立元件系统是众多专家精心打造的理科学习工具,理科学习本身也肩负着让学习者“学会学习”的重任,您会发现使用“家庭实验室”的学习者达到了学会学习的目的,理科学习变得不再困难了,学习者在“家庭实验室”中学习理科知识,就已经具备了技师和工程师的基本技能,如果您愿意,您也能成为科学大师!学习用品
(4)学会创新:我们的时代是一个创新的时代,“家庭实验室”的分立元件是学习者以后创新的起点,其神秘的组合本身就时刻提示学习者去创新,并为学习者的创新做好了最好的准备!
(5)学会生存:“家庭实验室”的神秘功能让学习者培养了动手能力、观察能力、学习能力、创新能力、工作能力、家长再也不需要为孩子的学习、考试、工作及生存担忧了。
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