厂商 ：深圳市花田科技有限公司
广东 深圳- 主营产品：
- LED红外线灯管
- LED玉米灯
- LED智能灯管
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商品详细描述
学校与图书馆是学习的场所，照明要充分考虑阅读、写字拥有足够的亮度，选择接近自然光效的光源，避免频闪和眩光，提高学习的舒适性和保护视力健康。学校与图书馆也是人群相对集中的公共场所，在园林、道路等主要行走区域要设置LED庭院灯、LED草坪灯等照明，并在通道与走廊区域设置应急照明设施，确保安全性。
教室照明的主要功能是使学生清晰辨认文字的读写，空间需要相对高的亮度，还要满足高亮度、低频闪、无眩光的特点，减少视觉疲劳，防止近视，并使学生集中注意力、提高学习效率。采用LED高显色性日光色灯光照明，均匀分布安装，使室内光线柔和而清晰。
为了合理的利用能源，照明器具配上照明控制系统一起使用。 一般教室，在白天窗户附近的照明可单独控制，在有充分的自然光时，关闭该区域的灯具，节约用电。在大学，根据课程设定，采用中央监视器的时间表对照明进行电源管理，做到仅在上课时开灯；目前使用投影装置上课的教室越来越普遍，调光不仅仅为了节能，也是为了在使用投影仪时加大明暗对比度，保证投影清晰，同时也保证学生有足够的照明做笔记。
灯具配置建议：
LED日光灯支架：
黑板表面光滑，具有漫反射的特点，在基础照明灯具的照射下，某个视线角度会产生强烈的高光点，干扰学生视线。为了使黑板达到均匀照度，在黑板的前上方适当的距离位置安装非对称配光LED T5支架日光灯，以55°的照射角照射黑板。
灯具配置建议：
荧光灯支架：
阶梯教室宜选用限制眩光性能较好的灯具，可嵌入安装带漫反射板的格栅灯具，或者带遮光板的开启式灯具。有条件时还可结合顶棚建筑装修，采用隐藏式安装手法，达到控制眩光的目的；不建议采用悬吊安装方式，以免前排灯具遮挡后排学生视线及产生直接眩光，同时也会影响投影、电影等放映效果。在单侧采光的阶梯教室，白天有足够自然光时，靠窗区域可以关闭照明，达到节能省电的目的，这需要采用分控照明系统来实现。前后排的灯具最好也要分开控制，在使用多媒体投影时关闭前排灯光。
灯具配置建议：
LED面板灯：
LED格栅灯管
图书馆照明一般分为视觉作业照明与环境照明。图书馆照明要满足查找书籍和阅读的要求，具有极强的功能性；同时，好的图书馆照明与一般教室照明一样，也要具有一定的辅助作用——即降低视觉疲劳、集中注意力等等。为了方便查找书籍，因此需要考虑空间立面照度。
阅览室宜采用漫射类荧光灯具，一部分灯光照亮天花，一部分灯光照亮工作台面，使天花与灯具亮度达到均衡，令室内空间亮度分布均匀。
灯具配置建议：
LED格栅灯管：
书架区照明要求有上下均匀的垂直亮度，方便查找各层架图书资料，可以在书架之间狭长通道中央的上方安装LED日光灯支架或组合式格栅射灯，达到照明效果。
灯具配置建议：
LED格栅射灯：
LED日光灯支架：
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普通教室照明 |
为了合理的利用能源，照明器具配上照明控制系统一起使用。 一般教室，在白天窗户附近的照明可单独控制，在有充分的自然光时，关闭该区域的灯具，节约用电。在大学，根据课程设定，采用中央监视器的时间表对照明进行电源管理，做到仅在上课时开灯；目前使用投影装置上课的教室越来越普遍，调光不仅仅为了节能，也是为了在使用投影仪时加大明暗对比度，保证投影清晰，同时也保证学生有足够的照明做笔记。
灯具配置建议：
LED日光灯支架：
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黑板用灯 |
灯具配置建议：
荧光灯支架：
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阶梯教室 |
灯具配置建议：
LED面板灯：
LED格栅灯管
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图书馆照明 |
阅览室宜采用漫射类荧光灯具，一部分灯光照亮天花，一部分灯光照亮工作台面，使天花与灯具亮度达到均衡，令室内空间亮度分布均匀。
灯具配置建议：
LED格栅灯管：
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书架区 |
灯具配置建议：
LED格栅射灯：
LED日光灯支架：
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