复合器

厂商 ：北京卓川电子科技有限公司

北京 北京
  • 主营产品：
  • 电子电力
  • 煤矿设备
  • 测绘仪器
联系电话 ：15811387398
商品详细描述
复合器
型号 WD.66-706
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简介 产品概述： 
复合器是一种研究注意分配的仪器，可用于进行对不同种类刺激物的复合实验。复合器的主体具有一个有一百个刻度的园盘，每一个刻度都对应一个光刺激，该刺激能按高、中、低三种速度，顺时针逐一呈现。在呈现某一个光刺激的同时发出声刺激，被试感觉声音响时的光刺激位置与实际的差异，可表示被试在应付不同种类刺激的同时，能达到注意分配的程度和个体特性。 技术参数： 
刻度刻盘：100 格，对应有 100 个光刺激  
刺激速率：高速： 0.02 s/div 
          中速： 0.03 s/div  
          低速： 0.04 s/div 
可设置声刺激的位置： 0 ～ 99 ( 精度：理论上不存在误差 )  
电源电压： AC220V ± 22V 50HZ 
额定消耗功率： 10W 
重    量：   1.25KG    
外形尺寸：   230×220×140mm3 
使用说明： 
1. 接上交流电源 220V ，合上电源开关，仪器被试面刻度为零的光点点亮。  

2. 主试设置声刺激的位置，按置数的数码开关上的“＋”、“－”按钮，使数字为主试所需的值。例如主试要设置在“ 56 ”刻度处开始声刺激，就按十位和个位的“＋”、“－”按钮，使数码显示为“ 56 ”即可。  

3. 主试再根据需要，拨动速度选择开关，以选择光刺激移动的速度。  

4. 被试手握反应键盒，并把大拇指放在按键上，注意不要按下按键，眼睛注意仪器被试面的光刺激；被试准备好以后，主试按一下启动键，仪器被试面的光刺激开始作顺时针等速旋转移动，光刺激旋转移动的前三周，为给被试的示范段，让被试熟悉光刺激的移动。  

5. 当光刺激移动进入第四周以后，声刺激将在设置的数字位置开始呈现。  

6. 被试注意光刺激的移动，当声刺激呈现时，立刻按一下手上的反应键，光刺激停止移动，声刺激停止。  

7. 主试请被试说出声刺激呈现的位置，并根据所设置的数字、光点停止移动所在的位置，来判断被试的注意分配的能力。  

8. 按一下复位键，光刺激回到“ 0 ”位，就可以进入下一次实验。  

注意事项： 
1. 仪器在启动后，光刺激作旋转移动共六周，前三周为示范段，声刺激不呈现，在光刺激作旋转移动进入第四周以后，声刺激才呈现。如声刺激呈现，而被试不按反应键，光刺激就移动到第六周末停止移动，而声刺激一直呈现；如需重新做实验，只需按一下复位键即可。  

2. 仪器在不使用时，因存放在干燥的地方。  

3. 被试按动反应键时，不应用力过猛，以免损坏开关。 实验指导： 
实  验  程  序 

实验一：    声响反应测试 
1，完成实验前准备工作(连接仪器、接通电源)。 
2，被试手握反应键盒，大拇指放在按键上，面对仪器正面，闭目倾听。 
3，实验指导语∶这是一个听到声音按反应键的实验。当你听到声响，以最快速度按键反应。本实验一共做20次。 
4，被试理介指导语后。主试设定"低"速档、随机设置旋转光所在的声响位置，按"启动"键，开始实验。 
5，被试反应后，主试记录光刺激停止位。 
6，主试记好后，再次随机设置声响位置，按"启动"键，进入实验，连做10次。 
7，改变光刺激旋转速度为"中""高"按程序4、5、6各做10次。 

实验二：    声光复合反应测试1 
1，完成实验前准备工作(连接仪器，接通电源)。 
2，被试手握反应键盒，大拇指放在按键上，面对仪器正面，注视光刺激的变化。 
3，实验指导语∶这是一个声光复合的实验。在你面前的光刺激将以一定的速度旋转，当进入第四圈后，会在某一设定位发出声音。你的任务是倾听声音的出现，并确定旋转着的光刺激到达那一个位置时发出声响。本实验一共做20次。 
4，被试理介指导语后。主试设定"低"速档、随机设置声响位置，按"启动"键，开始实验。 
5，被试反应后，主试记录光刺激停止位。 
6，主试记好后，再次随机设置声响位置，按"启动"键，进入实验，连做10次。 
7，改变光刺激旋转速度为"中""高"按程序4、5、6各做10次。 

实验三：    声光复合反应测试2 
1，完成实验前准备工作(连接仪器，接通电源)。 
2，被试手握反应键盒，大拇指放在按键上，面对仪器正面，注视光刺激的变化。 
3，实验指导语∶这是一个声光复合的实验。在你面前的光刺激将以一定的速度旋转，当进入第四圈后，会在某一设定位发出声音。你的任务是注视光刺激的变化，并确定旋转着的光刺激到达哪一个位置时发出声响。本实验一共做20次。 
4，被试理介指导语后。主试设定"低"速档、随机设置声响位置，按"启动"键，开始实验。 
5，被试反应后，主试记录光刺激停止位。 
6，主试记好后，再次随机设置声响位置，按"启动"键，进入实验，连做10次。 
7，改变光刺激旋转速度为"中""高"按程序4、5、6各做10次。 

结    果 

１，将被试在三种实验条件下的判断结果列表，统计各条件下平均值及指向（即是高估还是低估）。 
判断误差记录表(注；提前加+、退后加-)  
            1    2    3    4    5  
实验一  低速 
        高速 
实验二  低速 
        高速 
实验三  低速 
        高速 

２，说明注意指向和高估、低估的关系。 
３，说明速度的不同对结果所带来的影响。 

讨    论 

1，实验中的自变量和因变量各是什么？控制了哪些变量？ 
2，如何解释注意的优先现象？ 
3，根据实验的程序，试指出控制人们注意指向的具体措施。 

参 考 文 献 
扬治良著，基础实验心理学  
扬博民著，心理实验纲要  
黄希庭著，心理学实验指导  
吴仲庆著，心理基础实验指导  
朱  滢著，实验心理学  
杜文东著，医学心理学基础  
孟庆茂著，实验心理学  
高玉祥著，个性心理学  
吉冈一郎，心理学基础实验手册 
 
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