内蒙集宁市双人脚踏车感统训练器材

名称：踩踏石

         适用人群：适用于多动症和身体协调不良的孩子、  主要用途：针对前庭、平衡感不足和本体感不足，对两侧协调手脚配合有很大的 帮助。

训练要点：

1.将脚踏石排成一排（可以有多种方式和正反）当作过河石，让孩子 再次上面走过去，主要训练孩子的平衡能力                

2.将脚踏石加上拉绳，用手抓住绳子保持平衡，双脚配合绳子的拉动 往前走，主要训练手脚配合能力和平衡能力。

名称：大陀螺      

适用人群：适用于多动症、身体协调不良的儿童和自闭症  主要用途：在训练时旋转陀螺，让孩子自由放松地接受信息的刺激，对固有前庭 感觉的输入和调整帮助很大，有助于平衡和姿势的健全发展。 

 训练要点：

1.让孩子做在陀螺中，注意臀部应位于旋转陀螺的中心凹处，孩子的 手抓住陀螺的两侧边缘，保持平衡，转的时候可以多样化，可左右交错旋转，回转中也可以中断，观察孩子的反应，如果条件具备，可以让孩自己移动身体，调整重心是陀螺旋转起来，这一训练对儿童运动企划能力有很大帮助。          

 2.平衡能力不佳的孩子，进入陀螺会惊慌失措、经常大声惊叫或拒绝 在踏进去，呈现运动企划的灵活度和成熟度不足。          

3. 训练时的速度为每两秒一转，根据实际情况在适当调整，要注意孩 子的反应。              

 4.回转后完全不晕眩或眼振持续时间很短，或完全没有的，表示前庭 体系的严重迟钝。 

训练方法：1.坐陀螺中  2.趴在陀螺中 3.陀螺加球（详见书中53--54） 注意事项：1.在训练中，如果孩子在旋转时身体不能随重心的转移各部位及时做 顺应性的反应，就应该延迟训练。               

 2.定期清洗，易碎，避免阳光长时间直射.  六.名称：踩踏车      器材介绍：平衡踩踏车是一种手扶踩踏车，有两个块踏板、四个轮子和两个扶 手组成。平衡踩踏车和脚踏车很相似，孩子可以用脚踩是车子随意前进活后退，扶手拆下，大人小孩都可以使用。  适用人群：适用于平衡感不足、本体感不足的孩子、而且对于膝关节（灵活度） 也锻炼，可以促进腿部肌肉人发展，身体协调及增进孩子的平衡能力发展。  训练要点：让儿童用手握住手柄，保持身体平衡，在用脚的力量踩踏，是踩踏车 向前或向后行进、倒退，在孩子熟练的时候可以不用扶手的帮助也可以进行训练，也可以让孩子一边踩踏车一边和世道老师做跑接球游戏，在踩踏的过程中可以做投篮动作。