小区幼儿园室外多功能组合滑梯

现在无论是小区里，还是幼儿园里，小学里都安装了儿童滑梯，很多六岁以上或以下的孩子们在滑梯上玩耍，如果没有父母的陪同，那有一定程度上的隐患，下面我给大家点建议，儿童滑梯，儿童健身场或小区里玩耍时一定要有大人的陪伴，毕竟这些游乐设备还是存在着系数的。因此家长们一定要教育孩子们玩耍时的注意事项： 　　1、不要乘坐没儿童滑梯有登记证、或没有贴标注和注意事项的儿童滑梯。 　　2、在孩子们选择儿童滑梯前，一定要仔细看儿童滑梯的使用说明，是否存在故障或隐患，还有呼救措施是否完整，并对孩子进行讲解和提醒。 　　3、根据孩子的身体状况，选择合适儿童的滑梯。 　　4、低龄儿童或其他症状的儿童，尽量不要玩耍。 　　5、在儿童滑梯的过程中，不要让儿童跳离或把头、脚伸出防护栏外。 　　在幼儿园孩子们，老师们更需要严格看管孩子们玩幼儿园滑梯，让孩子们有序游乐。 　 1、速度：感受速度带来的，和空气摩擦的体验，是认识自然的一种方式。 　　2、控制欲：这和坐在摩天轮或者海盗船之类的玩具相比，自己的控制占很重，毕竟摩天轮或者海盗船之类的玩具不是自己所掌控的。 　　3、可控制的风险：滑梯的高度、很小的摩擦力，对儿童来说是一种风险和挑战，但因为两边护具的存在，又使得风险变得可以控制。 　　4、对自然定律的利用：主要是对万有引力的本能利用和感性经验。 　　5、对自身平衡能力的锻炼：这就类似于动物里面的幼狮相互打闹的过程中学会了捕食。 　　6、从众心理：很少见到小孩子一个人玩滑梯。 　　7、被认可的心理需要：如果是家长老师带着玩儿，一次成功的滑行会带来和表扬。 　　8、对资源站有的满足感：一般而言，滑梯数量比较少，而且一次滑行只能容许一个儿童使用。一个儿童在一定时段内可独自占用这个“庞然大物”。