疯狂龙博士首次提出“教育综合体”

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疯狂龙博士首次提出“教育综合体”概念

中国家庭自古重视教育,儿童教育是最有前途最有发展的行业。但是由于现在经营成本提高,场租、人员各种投入增加,竞争越来越大。教育综合体,就是为了解决这个状态。偶然在一家音乐餐吧就餐,看见店里从早上喝茶,中午晚上吃饭,晚上变身酒吧,我当时就在想,教育行业是否能参照这张模式做一些改变。”近日,在儿童教育行业发展多年的“疯狂龙博士”王倩召开新闻发布会,向社会提出了“教育综合体”的理念。“你想,你的店,可以充分利用空间、时间,白天做托管晚上做补习,周末做培训假期做集训营,既有绘本阅读这些吸引客人的项目,又有早幼教长期盈利的项目,你一定会开店轻松,轻松盈利。”王倩女士在行业首次提出“教育综合体”概念

教育项目体,让一家店可以做多种项目,一周七天,不分日夜都在营业,满足各种客户需求。确切来说:“教育综合体”等于定制化的儿童教育行业商业组合。“但是它又不完全等同于简单组合”,王倩女士表示:教育综合体更是一种针对性、整体性、持续性的经营模式和管理思维。现在儿童教育行业几乎都面临诸如房租高、竞争大、孩子难带、人员流动大、宣传成本高,管理不科学等诸多问题,而比较无奈痛点存在于:场地利用率低,闲置时间长。比如:学生一般是放学或者节假日来门店,在学校开课时间,门店都是“坐门等客”状态,这在昂贵铺租的压力下是一种浪费。她提出的教育综合体,不单单是一种概念,而是一种商业模式,首先就是要将场地充分利用,周一到周日连续开课,叠加项目操作,天天都能学习到多种课程。儿童教育色彩的运用相当重要“教育综合体”实际是一种经营思维和管理逻辑结合运营的模式。可以根据门店场地、市场灵活经营包括托管、绘本、幼托、艺术馆、口才、小小音乐家、运动馆、英语早幼教、集训营等定制项目组合,基本可以覆盖从2岁到12岁覆盖年龄段。在学校开课时段如何将场地好好利用?据了解,作为“教育综合体” 概念的提出者,王倩和疯狂龙博士未来将继续围绕教育综合体,研究理论基础,为中国儿童教育行业提供好、最适合当今社会的经营模式和管理办法。众所周知,教育行业是特殊的行业,知识需求更新快,红利期短,一旦出现问题要快人一步解决,“疯狂龙博士”将率先运营“教育综合体”的模式,继续专注于儿童教育品牌的研究,关注中国儿童教育发展趋势。

疯狂龙博士教育综合体将覆盖0-12岁儿童,以此开设托管学习中心、早幼教成长中心、幼少儿英语学习中心、绘本情景故事屋、APC多元艺术、体智能训练馆等多种儿童教育培训。全力为孩子打造一个属于自己的学习乐园! 

 

疯狂龙博士首次提出“教育综合体”概念


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