98寸多媒体教学触摸一体机厂家

厂商 ：广州卓鸿智能科技有限公司

广东 广州市
  • 主营产品：
  • 触摸屏查询一体机
  • 各行业排队叫号系统
  • 教学一体机
联系电话 ：18026260002
商品详细描述

98寸多媒体教学触摸一体机厂家/触控教学一体机厂家/交互式教学触摸一体机厂家/壁挂式教学一体机厂家 

广州卓鸿智能科技有限公司是一家专注于触控显示产品软件及硬件研发、设计、生产、销售与服务的国家高新技术企业。公司主营触摸查询一体机,电容屏触摸一体机，排队叫号机，教学一体机，医院自助终端机，拼接屏，自助缴费机，服务评价系统以及各种行业定制自助终端机。

【1】 

交互式电子白板可以与计算机进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，从而在专门的应用程序的支持下，构造一个大屏幕、交互式的教学环境。教师利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，也可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标所能实现的任何操作。交互式电子白板操作系统是存在于计算机中的一个软件平台，它不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换，还自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库，并且是一个兼容各种软件的智能操作平台，教师可以在白板上调用各种素材或应用软件教学。
	

	

		
	

	

		【2】

1.学习资源，营造激发学生兴趣的学习氛围
对相关教学素材(图片、视频、音频、动画、文本等)的预设是教师课前准备的关键环节，在开展课堂教学前，教师往往需要做好充分的预设，如教学媒体、教学素材、教学手段等。交互式电子白板所具有的素材式、积件式的资源管理功能，可以帮助教师将教学媒体素材以积件的形式进行管理。在教学过程中，当需要呈现素材时，教师或学生可以对资源库中的内容进行任意调用、添加、删除、编辑等操作，方便教学资源的重组与加工。此外，教师还可利用交互式电子白板的资源库功能，根据学生身心发展特点和知识逻辑规律，对课堂教学进行虚拟呈现，模拟相关的教学情境，从而激发学生的学习兴趣。
2.存储动态资源，构建促进学生生成的学习环境
课堂教学是通过师生互动、生生互动构建知识的过程，在互动过程中学生会产生很多生成性信息，这些动态生成的信息是学生思维认知的表征，是教学活动生长点的主要载体。对这些动态生成的信息资源，教师应及时捕捉，针对的教学目标内容进行相应的调整。交互式电子白板具有双向信息传递功能，可以通过存储、拍照等方法及时捕捉有效信息并存储，对教学过程中教师或学生在电子白板上的操作过程进行记录。在教学过程中，教师如果能及时捕捉并充分利用这些信息，就能促进学生在学习思考的过程中有新的生成，也为构建促进学生生成的课堂学习环境提供了技术支持。

		

			

		

	

	

		
	

	

		

	

【3】

案例
北关中学：扎实开展智能交互平板教学一体机使用培训
为进一步推进我校信息化工作，充分发挥交互式智能一体机的作用，提高全体教师对信息技术与学科教深度融合的能力，使课堂丰富多彩，激发广大学生学习积极性和主动性，近日，我校特邀卓鸿一体机两名培训讲师进行交互式平板设备的应用培训。全体教师分四场次参加了培训。
4月初，我校一体机项目施工结束，广大师生期盼尽快使用。4月12日，培训活动如期进行。培训中，交互式智能一体机强大的功能吸引了每一位老师们，大家纷纷感叹此教学设施的方便、快捷、功能全、灵活性强等特点，对于使用新设备进行教学表现出了极高的热情。大家对卓鸿一体机配套相关软件及资源均表现出浓厚兴趣。
 培训结束后，部分老师就不懂的地方与培训讲师进行了交流。老师们纷纷表示，要尽快熟练掌握交互式智能一体机的使用技能，做到熟练应用先进的设备进行备课、上课，从而提高课堂教学效果。
后，学校领导就本次培训向全体教师提出了几点要求：信息技术的应用是顺应时代发展的需要，目前我校现代化教学设备在全县属于优秀地位，教师要在信息技术与教育教学深度融合上下功夫，学校随后要开展一体机应用全员达标和技术比武。





            

                
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