研学旅行

9. 会员体系

营地教育不是做旅游，不是一次性买卖，是年复一年的持续服务，课程体系决定了营地必须有足够的粘性，必须不断地根据学校和家长的需求不断地优化课程，因此要建立会员体系，做好会员管理系统，把信息沉淀下来，利用软件和大数据分析做好客户的维护和管理，这些数据对于客服团队的业务开展、课程体系的二次开发均具有重要意义。能沉淀越多的学校客户、积累更多高价高净值家庭，营地的商业价值就越大。

10. 融合发展

在资源融合上，将教育、旅游、体育有效融合，形成产业链，实现社会及经济效益；在机构融合上，实现政府、景区、保险、学校、家庭联动融合；在营地服务团队融合上，实施校企合作促进专兼职人员培养，营地主任要建立导游、教师、医生、救生员、志愿者、相关专业大学生的人才库，强化培训和选拔，就近随时抽调使用；在营地教育产品融合上，把历史、文化、自然、体育、科技实现点线面覆盖。

真正能践行营地教育理念的机构，资本关注度会非常高，这是与做旅游或户外拓展明显的差异，因为教育这个领域本身的市盈率估值比旅游和户外领域要高得多，而且国家政策扶持，教育又是个大市场，假若能够提前对接资本，会迅速跑在行业前面，形成自己的品牌。

这是一个的时代，国家扶持研学旅行、营地教育的政策和资金不断加大；学校、家长、学生渴望有更多高标准、具特色的营地教育好去处。这也是一个最关键的时代，中国营地教育起步晚，起点高，在借鉴国外营地教育先进理念的同时，一定要从中国国情出发，从中国青少年的需求出发，实现中国营地教育产品的本土化和特色化，将教育、旅游、体育三者相融合，实现跨界合作，优势互补，合作共赢，将是一个冉冉升起利国利民的朝阳产业。

小狼部落将上述关键性因素都结合到了一起，来着重发展营地教育。