佛山夏令营培训机构

2017佛山少年领袖国学夏令营

读圣贤书，立君子品，做有德人！

集国学智慧、素质拓展训练及领袖特质为一体的启智夏令营！

   佛山夏令营《大学》全文文辞简约，内涵深刻，影响深远，主要概括总结了先秦儒家道德修养理论，以及关于道德修养的基本原则和方法，对儒家政治哲学也有系统的论述，对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。

您渴望您的孩子【在决策力，责任心，心理素质上得到更好的提升吗？】

您渴望您的孩子【孝顺父母、懂得感恩，知晓各种规矩礼节吗？】

您渴望您的孩子【生活自理、独立自强，从小就养成好习惯吗？】

您渴望您的孩子【远离电视、杜绝网游，学习主动认真刻苦吗？】

您渴望您的孩子【自信乐观、善于沟通，与人交往落落大方吗？】

您渴望您的孩子【身体健康、意志坚强，拥有抗挫折的能力吗？】

 一个美好的暑假，是让孩子在电脑和电视前渡过，还是参加一个充满童趣，赋予中国传统文化的体验营？是延续错误的行为和习惯，还是纠正、理顺到孝道和感恩中来？

参加“少年领袖国学夏令营”佛山国学夏令营，精彩人生等着您！

佛山夏令营七门课：明德、崇善、爱乐、知礼、习劳、领袖训练、户外素质拓展训练等。

  让孩子知是非、明善恶、逐步建立良好的学习和生活习惯；带领孩子远离网络游戏的诱惑，远离不良习气的侵忧。让孩子们在短短的夏令营生活中，沐浴传統德艺教育的慈光，为明天拥有正确理智的人生观。在今天的思想、言語、行为习惯上种下一棵善良的种子。

【明德课】 拜孔子学礼仪，快乐吟诵《弟子规》《论语》、《大学 》、《中庸》 《声律启蒙》《古诗词》，让学习不再枯燥和无趣；显著提升孩子记忆力、专注力和理解能力；读懂古人心声，接受先师教诲，逐渐领悟本心本性；让孩子明孝道，知礼仪，行感恩！

【崇善课】 小故事，大智慧。每个生动感人的德育故事，都是启迪心灵的钥匙。

【爱乐课】 德音雅乐净化人心，载歌载舞演绎爱和感恩。移风易俗，莫善于乐。

【知礼课】 待人接物处处温文尔雅，行住坐卧处处君子淑女。

【习劳课】 生活教育，洒扫、应对、进退，完善孩子的人格。自己的事自己做，分父母忧，宽父母心，落实好《弟子规》。

【领袖特质课】决策力，责任心，解决问题的能力，独立精神以及社交能力训练;

【户外课】 生动有趣的户外体验活动，让孩子从个人心理素质上加强抗压能力、团队合作意识训练、学会人与人之间的沟通、面对逆境如何去改变自己、激发潜能、提升和强化个人心理素质。……

关于睿拓少年领袖国学夏令营

  睿拓教育秉承“读圣贤书，立君子品，做有德人”的教育理念。将以国学经典《弟子规》《论语》、《大学 》、《中庸》 《声律启蒙》《古诗词》教学內容为生活指导，通过孝道、感恩、礼仪等德行方面的授课及践习。多管齐下，培养其自主学习的能力，从而涵养心灵，陶冶情操，进而使孩子深刻明白孝悌之道，懂得感恩父母及亲人，懂礼貌懂担当！
体验营特色教学方式

1、快乐吟诵：吟诵是中国古代读书的一种自然方法，同时也是主要的汉诗文创作方式。古代诗人的心态、情态、意境，只有吟诵的时候最接近，最能体会。此次体验营我们将采用吟诵方法带领孩子们一起吟诵《弟子规》、《三字经》《百家姓》《声律启蒙》（节选），体验中国式读书法——吟诵的乐趣，在轻松愉快的环境中给孩子播下理解古诗词的种子。

2、快乐情景剧：节选《弟子规》与现实生活相连接，让孩子们通过对《弟子规》内容的理解来演绎生活中遇到问题的解决方式，如孝敬父母，尊重兄弟姐妹，择友，学习方法……孩子在快乐的“表演”着自己的生活点滴，深化孩子对传统文化与现实生活的理解。

3、快乐动画教学：动画中有打动人心的故事情节，也隐含哲理，并且与学习内容相联接。孩子根据动画内容联系学习重点，加上老师的提示与深化，轻松实现理解、内化于心。

4、快乐乐教：中国古代就注重乐教的教育理念，25世纪前的孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”的教育真言，把乐教作为育人的终极教育；把体验和陶冶情感作为乐教的重心。孔子的乐教观是孔子教育思想的重要组成部分，蕴含深邃而广博的智慧。

5、快乐体验活动：户外团体项目、徒步拉链、野炊等体验团队合作，兄弟情谊，相互信任，默契合作。 

2017少年领袖国学夏令营安排

  广闻博览、饱读经典的人，眼界远大、胸襟开阔，可以对人生的各项活动，作一较为全面性和合理性的规划与安排，这就是古人所说的“见识”，也是现今所谓的“文化教养、涵养、修养”。要启发理性、开拓见识、陶养性情，“读经”是最简单、最有效、最便捷方式，最智慧的选择，也比较切实可行，容易实施，教育成本也最低；我们让孩子从小广泛诵读各类经典，就是让孩子在一生的黄金记忆期储备好令她一生受用的东西。

  任何一个文化系统都有其永恒不朽之经典作为源头活水，而经典是民族智慧的结晶，常理常道，它的价值历久而弥新，是开启智慧的最好方式。

0-14岁这段时间是孩子学习的黄金时期，也是孩子学习语言文字的最佳时期，更是孩子文化素养、高尚人格形成的关键时期。诵读经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。