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天津 和平区- 主营产品:
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【聚智堂教育】“邀天下名师,育莘莘学子”——从公司创办之初,这10个字的宗旨就成了聚智堂名师教育以实力为主,以服务为本的原则,实力造就成就,服务萌生感动。走进聚智堂,我是状元郎;名师梦之队,名校梦起航!
【招生对象】小学、初中、高中
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【特别说明】在您拨打咨询电话的同时,我们为您的孩子提供了一些好的学习方法,希望能够帮助到您的孩子,在之后的日常学习中提高成绩,全面发展。
【学习方法】
反思结论或性质在解题中的作用
有些题目本身可能很简单,但是它的结论或做完这道题目本身用到的性质却有广泛的应用,如果仅仅满足于解答题目的本身,而忽视对结论或性质应用的思考、探索,那就可能会“拣到一粒芝麻,丢掉一个西瓜“。一道题中本身必然包含了具体的数学知识和方法,你要通过这道题把本题所蕴涵的知识和方法提炼出来,总结归纳.像函数,研究的不外乎是定义域,值域,单调性,最值等.每做一个题就可以把这些东西复习一下,这样才能对的起你做的题.
反思题目能否变换引申
改变题目的条件,会导出什么新结论;保留题目的条件结论能否进一步加强;条件作类似的变换,结论能扩大到一般等等。象这样富有创造性的全方位思考,常常是发现新知识、认识新知识的突破口。
反思解决问题的思维方法能否迁移
解完一道题目后,不妨深思一下解题程序,有时会突然发现:这种解决问题的思维模式竟然体现了一训重要的数学思想方法,它对于解决一类问题大有帮助。这样,有利于深化对数学知识和方法的认识,真正领悟到数学的思想和知识的结构,促进其创造性思维能力的发展,从而充分发挥自己的智能和潜能。
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